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震旦HR觀點丨疫情之后,本屆大學(xué)生的就業(yè)方向及職業(yè)選擇
發(fā)布時間:2022-06-06 09:12:35 來源: 江西網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺

2022年5月,“向未來勇出發(fā)”2022年高能杉達人特訓(xùn)營—大學(xué)生的就業(yè)方向及職業(yè)選擇主題講座順利在線上召開。

震旦集團人力資源資深總監(jiān)戴巍先生作為嘉賓受邀參加講座,針對如何掌握工作技能和求職技巧方面,為大家解答大學(xué)生最為關(guān)注的話題內(nèi)容。


大學(xué)生就業(yè)方向及職業(yè)選擇

大學(xué)生應(yīng)如何面對未來?

Vuca時代,在如此變幻莫測的時代背景下,似乎周圍的一切都是易變的、不確定的、復(fù)雜的及模糊的。那么在本次的主題講座中,學(xué)生代表提及了一些典型的問題,戴巍先生都給予了答復(fù)及指導(dǎo)。

問題1:馬上要到畢業(yè)季,今年受到疫情的影響,聽說很多企業(yè)都減少了招聘的需求,應(yīng)屆生要做些什么準備,更有利于找工作?

簡答:疫情對上海各類企業(yè)的經(jīng)營影響確實不小,但也不用太擔(dān)心,因為中國的經(jīng)濟趨勢總體是螺旋向上的,而上海作為中國經(jīng)濟的發(fā)動機,偶爾怠速運轉(zhuǎn),但復(fù)蘇后國家定會加大支持力度。雖然目前有些公司減少了招聘需求,但還是有很多企業(yè),比如震旦集團,以及許多行業(yè),如互聯(lián)網(wǎng)、智能制造、醫(yī)療保障等都在持續(xù)招聘,因此不用過度擔(dān)心。

應(yīng)屆生需要做的準備可總結(jié)為三點:

① 通過一些測評工具更了解自己,如大五人格測評、MBTI職業(yè)性格測試等,幫助同學(xué)去了解自己的“興趣”、“優(yōu)勢”和“性格”;

② 準備一份合格的簡歷,突出重點的實習(xí)或是社會活動經(jīng)驗,能力和獲獎情況,盡可能明確自己的投遞方向;

③ 面試練習(xí),用量化的數(shù)據(jù)表達,比如對于學(xué)習(xí)能力的描述,可以講每年至少會讀10本書,最近在看的是,并擴展出有什么收獲。


問題2:大學(xué)生是應(yīng)該多參加實習(xí)等社會實踐還是多考證?

簡答:個人的觀點是實習(xí)優(yōu)于考證。因為實習(xí)主要是證明候選人的實踐能力,包括學(xué)習(xí)能力、溝通能力、解決問題的能力,以此來判斷候選人能否勝任崗位的需求。而在大學(xué)期間,可以考的證書比較有限,也很初級,突顯不出個人的優(yōu)勢。

能稱之為好的實習(xí)經(jīng)歷就是能夠?qū)ξ磥砬舐氄夜ぷ饔袔椭?,比如可以先選擇專業(yè)對口的行業(yè)或職業(yè),專業(yè)對口更容易有機會并且有利于發(fā)揮專業(yè)知識;其次在實習(xí)時多嘗試不同的職能崗位,尋找與自己有興趣、優(yōu)勢更匹配的崗位,避免在正式工作時的頻繁跳槽,即不利于專業(yè)的積累也不利于職業(yè)穩(wěn)定度的展現(xiàn);最后將實習(xí)當(dāng)成正式工作般的投入,不要因為只是短暫的實習(xí)而自我設(shè)限,凡學(xué)到的都將在未來為自己所用。


問題3:性格測評與職業(yè)傾向測評有什么區(qū)別,如果測評出來與自己認知不同怎么辦?

簡答:企業(yè)在面試中安排的測評主要是為了判斷候選人是否具備崗位的某些特性,比如財務(wù)人員通常會要求耐心細致,而銷售人員會看溝通能力、親和力和應(yīng)變能力。

同學(xué)們在做測評時還是要以自己事實來進行選填,而不要用傾向性作答,一方面測評問卷能對傾向性作答判定作廢,二是找到與自己匹配的崗位才會有助于在工作中的投入,才容易獲得成功。

本次以“大學(xué)生的就業(yè)方向及職業(yè)選擇”的主題講座,圓滿結(jié)束,如何給予大學(xué)生提供更好的實習(xí)機會,是企業(yè)應(yīng)當(dāng)持續(xù)思考的問題。


  震旦集團 廣納英才

攜手共建美好辦公生活

震旦集團,創(chuàng)立于1965年,年營業(yè)額約60億人民幣。事業(yè)涵蓋辦公家具、辦公自動化商品及辦公云服務(wù)等辦公解決方案的提供商。

震旦集團秉持【先教做人,再教做事】的人才培育觀,從18年至今,每年都會投入校企合作項目。

名為“雙百工程”的校招項目,是集團培養(yǎng)后備管理人才的重要項目,全國遴選具備經(jīng)營管理潛質(zhì)的校園人才,并為其提供有力的培育和發(fā)展支持,2-3年培養(yǎng)成為一線經(jīng)理人。

校企業(yè)合作項目,分別是“旭日昇職訓(xùn)營”及“旭日昇開放日”。

旭日昇職訓(xùn)營:與合作高校聯(lián)合在校內(nèi)舉辦的公益項目,旨在提升大學(xué)生求職技巧軟實力和職業(yè)技能硬實力,以實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。

旭日昇開放日:針對應(yīng)屆畢業(yè)生的公益項目,每年于上??偛颗e辦,以近距離感受企業(yè)運作,并由職場前輩面對面互動,解答畢業(yè)前的困惑,提升未來職業(yè)規(guī)劃能力。

震旦集團與杉達學(xué)院已有較為深入的溝通,疫情得到有效控制后,將共同合作職業(yè)訓(xùn)練營的項目,幫助同學(xué)們走好職場人生的第一步。



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