12月16日，以“借鑒國(guó)際教育辦學(xué)理念·融合湖北國(guó)際教育精髓”為主題的2018CIE國(guó)際教育研討會(huì)在湖北武漢舉辦。來(lái)自上海、北京、深圳的國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)、專(zhuān)家，與武漢楓葉國(guó)際學(xué)校，武漢三牛中美中學(xué)等近20多所本地國(guó)際學(xué)校代表，共同探討了湖北地區(qū)的國(guó)際教育在新形勢(shì)下如何突破創(chuàng)新。

作為中國(guó)深受歡迎的教育信息化綜合服務(wù)提供商，校寶在線(xiàn)(證券代碼：870705)出席了研討會(huì)。校寶在線(xiàn)華中區(qū)域總監(jiān)王川以《面向未來(lái)的學(xué)校信息化賦能體系》為題發(fā)表演講。王川表示，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是國(guó)際化學(xué)校的發(fā)展方向，要充分利用科技來(lái)應(yīng)對(duì)教育的新變化。

政策市場(chǎng)協(xié)力助推，湖北地區(qū)國(guó)際化辦學(xué)掀熱潮

近年來(lái)，北上廣深等一線(xiàn)城市國(guó)際學(xué)校市場(chǎng)日趨飽和，處在鞏固和整合階段，新校雖然有開(kāi)辦，但增速明顯放緩。國(guó)際教育資源逐漸向江浙等發(fā)達(dá)地區(qū)和二線(xiàn)城市布局。湖北作為華中教育重鎮(zhèn)，獲得了眾多國(guó)際化學(xué)校的青睞；而當(dāng)?shù)卣邔?duì)于優(yōu)質(zhì)教育資源的開(kāi)放態(tài)度，也為國(guó)際化學(xué)校的落地和發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

市場(chǎng)與政策的雙重利好下，湖北地區(qū)國(guó)際學(xué)校的數(shù)量出現(xiàn)了井噴式增長(zhǎng)，公開(kāi)數(shù)據(jù)顯示，截至2018年4月，湖北地區(qū)已有國(guó)際化教育學(xué)校30余所，其中“新一線(xiàn)城市”武漢已有20多所開(kāi)設(shè)國(guó)際教育或課程的學(xué)校，大部分已貫穿小學(xué)、初中、高中各個(gè)階段，課程設(shè)置也各有特色。專(zhuān)家預(yù)計(jì)，未來(lái)幾年內(nèi)學(xué)校數(shù)量或?qū)⒂瓉?lái)又一個(gè)增長(zhǎng)高潮。

而面對(duì)增長(zhǎng)背后的競(jìng)爭(zhēng)加劇，國(guó)際化學(xué)校又該如何求新求變，成為本次研討會(huì)上校長(zhǎng)與專(zhuān)家關(guān)注的話(huà)題。

校寶在線(xiàn)華中區(qū)域總監(jiān)王川在研討會(huì)演講

校寶智慧校園——應(yīng)對(duì)國(guó)際化教育快速變化發(fā)展的有力抓手

研討會(huì)上，王川分享了信息化、數(shù)據(jù)化對(duì)國(guó)際化學(xué)校良性發(fā)展的深遠(yuǎn)意義?！按髷?shù)據(jù)在教育中的應(yīng)用將更加普遍，并能為國(guó)際化學(xué)校決策提供依據(jù)，讓教學(xué)效率得到提升；同時(shí)，科技產(chǎn)品的快速普及，也讓教學(xué)內(nèi)容的軟硬件得到進(jìn)一步結(jié)合。教育信息化升級(jí)，將成為應(yīng)對(duì)國(guó)際化教育快速變化發(fā)展的有力抓手?！?/p>

“而校寶智慧校園正是專(zhuān)為全日制學(xué)校量身打造的信息化整體解決方案。”王川介紹到，以學(xué)生為核心，從入學(xué)前的報(bào)名、跟進(jìn)和通知，到入學(xué)后的財(cái)務(wù)繳費(fèi)、日常排課、班級(jí)管理、寢室管理、考勤、選課、搭建知識(shí)圖譜、自動(dòng)生成成績(jī)單和學(xué)習(xí)檔案等,再到畢業(yè)后升學(xué)規(guī)劃、文檔留存等；校寶智慧校園覆蓋了招生、教學(xué)、教務(wù)、升學(xué)、家校、財(cái)務(wù)等學(xué)校日常管理各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)一站式管理，真正實(shí)現(xiàn)了“學(xué)?；ゴ佟⒉块T(mén)互協(xié)、數(shù)據(jù)互聯(lián)、家?；ネā薄！皩⒗蠋煆姆爆嵑臅r(shí)的排課工作中解放出來(lái)，更專(zhuān)注教育，正是校寶智慧校園的作用所在?！?/p>

“校寶智慧校園極大提高國(guó)際化學(xué)校的運(yùn)營(yíng)管理、教學(xué)教研水平。對(duì)學(xué)校管理者來(lái)說(shuō)，它能解決片區(qū)間、學(xué)校間、部門(mén)間、員工間、家校間的數(shù)據(jù)割裂問(wèn)題，提高工作效率，同時(shí)還可以沉淀、分析學(xué)校日常運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)，輔助學(xué)校管理和決策。對(duì)教師來(lái)說(shuō)，能通過(guò)它實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外考試成績(jī)的跨校區(qū)分析，支持AP\IB\A-Level三大國(guó)際權(quán)威課程體系，全局把控學(xué)生學(xué)習(xí)情況;個(gè)性化的知識(shí)圖譜體系搭建，幫助教師快速定位每位學(xué)生的薄弱項(xiàng)，從而制定出真正以“以學(xué)生為中心”的教學(xué)方案。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，它能為學(xué)生提供多維度、多層次的過(guò)程性學(xué)業(yè)和能力評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生得到更有針對(duì)性、更適配的教育，這些對(duì)國(guó)際化學(xué)校具有尤為重要的意義?！?/p>

據(jù)了解，目前，校寶在線(xiàn)已經(jīng)幫助超過(guò)60，000多個(gè)教育品牌實(shí)現(xiàn)信息化管理，推動(dòng)150，000個(gè)校區(qū)完成了互聯(lián)網(wǎng)+教育的業(yè)務(wù)升級(jí)，服務(wù)教育從業(yè)者超80萬(wàn)，年經(jīng)辦交易流水300億元。