7月24日下午，學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開專題會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神，并就學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神進(jìn)行部署。校黨委書記厲勵(lì)主持會(huì)議并講話。校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員參加。

　　會(huì)上，與會(huì)人員共同觀看了學(xué)習(xí)視頻，副校長肖瓏、魯冬，宣傳部、團(tuán)委、馬克思主義學(xué)院等部門負(fù)責(zé)同志結(jié)合自身工作實(shí)際，分別交流了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

　　厲勵(lì)指出，全會(huì)高度評(píng)價(jià)了新時(shí)代以來全面深化改革的成功實(shí)踐和偉大成就，審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》緊緊圍繞推進(jìn)中國式現(xiàn)代化這個(gè)主題擘畫進(jìn)一步全面深化改革戰(zhàn)略舉措，是在新的歷史起點(diǎn)上推進(jìn)全面深化改革向廣度和深度進(jìn)軍的又一次總動(dòng)員、總部署，是指導(dǎo)新征程上進(jìn)一步全面深化改革的綱領(lǐng)性文件，充分彰顯了黨中央將改革開放進(jìn)行到底的堅(jiān)強(qiáng)決心、非凡智慧和使命擔(dān)當(dāng)，為進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化指明了前進(jìn)方向，也為新時(shí)代職業(yè)教育的改革發(fā)展提供了根本遵循和寶貴機(jī)遇。

　　針對(duì)如何深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，厲勵(lì)強(qiáng)調(diào)，一要提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)重大意義。全校廣大黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)黨的二十屆三中全會(huì)在我們黨歷史上新的里程碑意義，全會(huì)開啟了新時(shí)代全面深化改革的實(shí)踐續(xù)篇、新征程推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的時(shí)代新篇;要深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代全面深化改革一系列歷史性成就的取得;要深刻把握全會(huì)的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，站在堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。二要加強(qiáng)統(tǒng)籌安排，迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮。精心組織“學(xué)”，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會(huì)精神作為學(xué)校當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，多形式、分層次、全覆蓋的組織廣大黨員干部和師生深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握核心要義，做到學(xué)深悟透、入腦入心。廣泛深入“宣”，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)宣傳貫徹方案，統(tǒng)籌學(xué)校“融媒體+”優(yōu)勢(shì)，廣泛開展宣傳宣講，把全會(huì)精神講清、講準(zhǔn)、講透;組織思政課教師加強(qiáng)研究闡釋，立足思政課主陣地，推動(dòng)全會(huì)精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。結(jié)合實(shí)際“謀”，深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)對(duì)教育事業(yè)的新部署、新要求，錨定“新雙高”建設(shè)目標(biāo)，謀劃學(xué)校改革發(fā)展思路，深化產(chǎn)教融合科教融匯;謀劃專業(yè)特色建設(shè)，超常布局急需專業(yè)，在優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵中推進(jìn)“教育科技人才一體化”。三要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切實(shí)抓好精神落實(shí)。堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，凝聚發(fā)展合力。強(qiáng)化學(xué)校黨委對(duì)綜合改革的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)整體謀劃設(shè)計(jì)和資源力量統(tǒng)籌，把黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為改革發(fā)展優(yōu)勢(shì)，積極引導(dǎo)全校黨員干部把精力集中到大抓落實(shí)上來，為學(xué)校改革發(fā)展注入澎湃動(dòng)力，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。聚焦立德樹人，優(yōu)化人才培養(yǎng)。全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，站在服務(wù)國家戰(zhàn)略和河南發(fā)展的高度，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，完善協(xié)同育人機(jī)制，培養(yǎng)更多卓越工程師、大國工匠、高素質(zhì)技術(shù)技能人才。推動(dòng)改革創(chuàng)新，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。圍繞高素質(zhì)干部隊(duì)伍、高效能內(nèi)部治理、高技能人才培養(yǎng)、高優(yōu)特專業(yè)布局、高水平科研創(chuàng)新、高質(zhì)量安全保障等目標(biāo)，推動(dòng)包括治理體系變革、科研創(chuàng)新模式變革、專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制變革、人才培養(yǎng)模式變革、人事管理制度變革、干部目標(biāo)考核評(píng)價(jià)制度變革，加強(qiáng)整體布局和系統(tǒng)設(shè)計(jì)，推動(dòng)改革由局部探索、破冰突圍到系統(tǒng)集成、全面深化轉(zhuǎn)變，不斷激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力，提升辦學(xué)質(zhì)量，以改革創(chuàng)新精神譜寫學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展新篇章，助力中國式現(xiàn)代化的河南實(shí)踐，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出貢獻(xiàn)。(谷世飛)