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王燦科:南太行紅色精神的宣講者
發(fā)布時(shí)間:2024-04-23 19:10:52 來(lái)源:河南高校資訊網(wǎng)

  四月暮春的牧野大地,春光明媚、萬(wàn)物翠綠。一場(chǎng)宣講弘揚(yáng)南太行紅色精神的宣講會(huì),在新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)告廳如期舉行。

  容納近千人的學(xué)校報(bào)告廳座無(wú)虛席,實(shí)時(shí)傳出陣陣掌聲。這是“南太行紅色精神宣傳團(tuán)”、河南省“渠之源”紅色宣講隊(duì)的首場(chǎng)宣講,而主講人兼團(tuán)長(zhǎng)王燦科,就是新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院22級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2班的學(xué)生。母校的一場(chǎng)寓意深遠(yuǎn)的宣講活動(dòng),將極大的鼓舞王燦科向著自己的人生目標(biāo)奮力前行。

  據(jù)學(xué)校副校長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)原淑慧介紹,王燦科不僅僅是河南省“渠之源”紅色宣講隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),他還是河南省“文明學(xué)生”。“南太行紅色精神宣傳團(tuán)”成員里唯一的在校大學(xué)生成員,曾被南太行旅游公司稱贊為“最具潛力的00后”。

子承父志燃傳承之炬

  “記得我小的時(shí)候,應(yīng)該有7-8歲吧,父親常帶我到南太行玩,給我講南太行的紅色革命故事,后來(lái),隨著我年齡的增長(zhǎng),南太行成為我童年記憶的重要部分。在我剛上初中時(shí),得知家鄉(xiāng)獲批全國(guó)紅色旅游經(jīng)典景區(qū),而申報(bào)人之一就有我的父親” 王燦科略有自豪的說(shuō)。

  崇敬之情,油然而生!父親成為王燦科成長(zhǎng)路上的榜樣。

  “16歲那年,我參加了河南省社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講比賽,并拿到了河南省一等獎(jiǎng),我無(wú)比激動(dòng)的問(wèn)父親:什么時(shí)候我才能向您一樣,真正為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)呢?”心懷大志的王燦科,自信滿滿的問(wèn)。

  父親指著窗外的青山,滿眼慈愛(ài)的對(duì)我說(shuō):“燦科啊,抗戰(zhàn)時(shí)期,你的曾祖父不畏艱辛,為抗戰(zhàn)部隊(duì)運(yùn)送糧草。建國(guó)時(shí)期,你的爺爺帶領(lǐng)著同鄉(xiāng)用一把把鐵鍬揮汗開(kāi)山?,F(xiàn)在,我也已經(jīng)研究了大半輩子的南太行歷史,到你這里,爸爸希望你能用最真誠(chéng)質(zhì)樸的話講好我們家鄉(xiāng)故事,把家族代代相傳的吃苦奉獻(xiàn)精神傳承好,帶著咱的父老鄉(xiāng)親走向更大的舞臺(tái)!”

百折不撓苦練營(yíng)銷(xiāo)技

  王燦科的媽媽其實(shí)一直都想讓他當(dāng)一名英姿颯爽的軍人,可是當(dāng)高考分?jǐn)?shù)出來(lái),與本科擦肩而過(guò)。在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,他跟媽媽有了分歧,王燦科當(dāng)時(shí)堅(jiān)定的告訴媽媽?zhuān)?ldquo;我口才不錯(cuò),我要用營(yíng)銷(xiāo)的方式展現(xiàn)人生”。盡管當(dāng)時(shí)媽媽眼中充滿擔(dān)憂與失落,但還是尊重了他的選擇。

  2022年9月,王燦科被新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取,成為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)一名學(xué)子,同時(shí),也圓了他的夢(mèng)想。他很灑脫的向媽媽揮手告別說(shuō):“媽媽?zhuān)?6歲那年,我的一篇《頌太行》就拿到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講比賽河南省第一名,我一定能夠練好營(yíng)銷(xiāo)技能,用我的方式講好太行精神!”

  2023年初,學(xué)院開(kāi)展了一場(chǎng)產(chǎn)品推介會(huì),他毫不猶豫的報(bào)了名,準(zhǔn)備期間他連著一個(gè)月都沒(méi)回家。當(dāng)他信心百倍的站在臺(tái)上介紹產(chǎn)品的時(shí)候,臺(tái)下不少同學(xué)竟然紛紛搖頭,中途離場(chǎng)。盡管他一直控制自己的情緒,結(jié)束下臺(tái)后,仍是汗流浹背。這時(shí),細(xì)心的班主任已經(jīng)站在了他身邊,豎起來(lái)大拇指,鼓勵(lì)說(shuō):“燦科,盡管你臺(tái)風(fēng)很穩(wěn),但是你忽略了你的推介對(duì)象,比起你的演講口才,他們更想要的是產(chǎn)品的功能效果與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技能展示。”

  聽(tīng)完,仍舊不甚理解的王燦科,匆匆謝過(guò)老師便黯然離場(chǎng),心中充滿了挫敗與難過(guò),甚至忍不住質(zhì)疑自己,是不是當(dāng)初聽(tīng)媽媽的話,選擇當(dāng)兵這條路就好了。

  這時(shí),手機(jī)響起了,是媽媽的來(lái)電。他接通電話,默不作聲。另一端是媽媽焦急的聲音:燦科,你怎么這幾個(gè)星期都沒(méi)回家,這個(gè)周末能回家嗎?”還沉浸在剛才挫敗情緒中的王燦科,不耐煩的回了一句:不回了,便賭氣似的掛斷了電話。

  第二天一大早,當(dāng)他看到教室門(mén)口熟悉的媽媽身影時(shí),眼淚奪眶而出。媽媽似乎知道了一切,默默的拿出平日里他愛(ài)吃的一大兜包子,囑咐要趁熱吃。盡管都沒(méi)有說(shuō)話,但是他分明看到了媽媽眼中的理解與支持,不管怎樣,媽媽都在。后來(lái)的幾場(chǎng)推介會(huì),王燦科一面向老師同學(xué)虛心求教,一面做足調(diào)研準(zhǔn)備。就這樣,他的付出逐漸得到了大家的認(rèn)可,參加推介活動(dòng)的人也越來(lái)越多。

  一次,在職業(yè)生涯規(guī)劃課上,老師的話語(yǔ)再一次點(diǎn)醒了他:培養(yǎng)興趣、提升能力,朝著目標(biāo),走向未來(lái)……一次次叩問(wèn),一次次探索,他的腦海中總是浮現(xiàn)出那一座常常攀爬的家門(mén)口的青山。

  “對(duì),我要練好營(yíng)銷(xiāo)技能,把南太行精神弘揚(yáng)出去!”一個(gè)聲音在心底吶喊。

  為了提高王燦科的專(zhuān)業(yè)能力,在生涯發(fā)展老師的幫助下,制定了嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,明確了自己的階段目標(biāo),不斷強(qiáng)化自己的行動(dòng)力,就這樣,王燦科開(kāi)始跟著專(zhuān)業(yè)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程、幫著班主任積極承擔(dān)起班級(jí)團(tuán)支書(shū)的職責(zé)、帶領(lǐng)同學(xué)們一起策劃組織班級(jí)活動(dòng)、組建團(tuán)隊(duì)參加各類(lèi)比賽……

  一分耕耘,一分收獲。兩年下來(lái),王燦科一共開(kāi)展了62次的組織實(shí)踐活動(dòng)和32次的宣講,當(dāng)他拿著優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、河南省文明學(xué)生、校三好學(xué)生等沉甸甸的證書(shū)向生涯發(fā)展老師深深的鞠了一躬時(shí),他看到了閃著淚光的老師揚(yáng)起的嘴角。

  他終于找到了自己的舞臺(tái)。

自強(qiáng)不息“營(yíng)南”而上

  2023年,在輔導(dǎo)員、專(zhuān)業(yè)老師、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的接力指導(dǎo)下,王燦科組建并領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)開(kāi)始走出了校園,走訪周邊多個(gè)紅色基地,學(xué)習(xí)各地紅色文化推廣經(jīng)驗(yàn)。

  王燦科利用假期,在南太行擔(dān)任志愿宣講人員,在此期間,他跟隨南太行集團(tuán)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部,先后參與6場(chǎng)南太行營(yíng)銷(xiāo)策劃活動(dòng)。他所撰寫(xiě)的一份“南太行精神傳青年”紅色文化推廣方案被集團(tuán)公司采納,通過(guò)與學(xué)校協(xié)調(diào),組織了7場(chǎng)校內(nèi)推介活動(dòng),累計(jì)宣講2000人次。2023年11月,王燦科被特聘為新鄉(xiāng)市“南太行紅色精神”宣傳團(tuán)成員,真正參與到南太行紅色文旅的策劃推廣當(dāng)中,也成為宣傳團(tuán)成立近十年以來(lái),首位在校大學(xué)生成員。

  念念不忘,終有回響。王燦科的南太行精神文化傳承事跡開(kāi)始在學(xué)校、當(dāng)?shù)乇魂P(guān)注報(bào)道。

  2024年初,王燦科有幸見(jiàn)到了他的學(xué)長(zhǎng)——新鄉(xiāng)市文化廣電和外事旅游局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)韓衛(wèi)軍。他被韓局長(zhǎng)深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、敬業(yè)精神所感動(dòng)。

  韓衛(wèi)軍拍著他的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院也是我的母校,聽(tīng)到你的故事,作為學(xué)長(zhǎng)的我感到很自豪。千里太行,魂在新鄉(xiāng),南太行是一座紅色富礦。相信你一定會(huì)把咱的家鄉(xiāng)奮斗史以太行新生代的姿態(tài)講準(zhǔn)、講好、講出新鄉(xiāng)味道!”

  自強(qiáng)不息,登太行之巔;勇于奉獻(xiàn),揚(yáng)青山之志!王燦科身上流淌著南太行紅色血脈,他要和新時(shí)代的好少年肩并肩站在一起,述紅山之魂,筑金山之夢(mèng),成為一名優(yōu)秀的中國(guó)紅色旅游營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐者。(魏豪 羅靜)

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