推動(dòng)新時(shí)代高校美育工作新發(fā)展，是學(xué)校“雙高?！苯ㄔO(shè)的基本內(nèi)容，是落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的內(nèi)在要求，是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人的重要途徑。

為推進(jìn)“五育并舉”學(xué)生培養(yǎng)體系向?qū)W生工作延伸，寧職院工商管理學(xué)院充分挖掘校內(nèi)外師資的潛力，結(jié)合第二課堂，開展形式多樣的特色文體活動(dòng)，覆蓋體育、美育、勞育等課程，在活動(dòng)空間和學(xué)習(xí)場景中培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、陶冶情操，實(shí)現(xiàn)“五育”并舉，讓處于疫情防控期間的學(xué)生們的校園生活更加豐富多彩。

課堂教學(xué)是落實(shí)美育工作的重要渠道，工商管理學(xué)院定期開展多種類的美育課程，如開設(shè)《花樣手工毛線編織》課程，邀請校內(nèi)教工編織協(xié)會(huì)會(huì)長包勝利老師開展。課上，包老師將自己的毛線編織作品一一展示，并演示多種編織手法，結(jié)合多年的制作經(jīng)驗(yàn)，將對于編織技藝的心得體會(huì)分享給學(xué)生們。通過一根普通的毛線，利用鉤針來回穿梭，瞬間在學(xué)生的手中鮮活起來，引得學(xué)生驚嘆不已，感慨傳統(tǒng)技藝中所蘊(yùn)涵的無限智慧；開設(shè)《色彩穿搭之素人改造》課程，邀請校外的美育講師在課堂中通過對求美的學(xué)生五官、臉型、服裝、搭配以及自身氣質(zhì)和需求，分別給出了極具專業(yè)的建議與指導(dǎo)，并現(xiàn)場為她們搭配服裝、設(shè)計(jì)發(fā)型、打造妝容，讓求美的學(xué)生獲得最適合自身的變美方案。通過課程不僅僅是幫助同學(xué)們改造外表，更為重要的是讓她們重塑自信，學(xué)會(huì)自我裝扮、自我悅納。接受改造的李美林同學(xué)表示“以前從未發(fā)現(xiàn)自己的美，通過改造也可以發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的閃光點(diǎn)而成為大家的焦點(diǎn)”。

在課堂之外，為將美育延伸到學(xué)生們的生活里，工商管理學(xué)院進(jìn)行了一系列美育實(shí)踐活動(dòng)。舉辦立夏創(chuàng)意蛋套鉤編、端午節(jié)香包制作活動(dòng)，學(xué)生們在一針一線的鉤織中感受傳承千年的民族傳統(tǒng)習(xí)俗的魅力；開展“夏日宴”花藝茶話會(huì)，通過插花提高學(xué)生的審美水平，加強(qiáng)學(xué)生對于花藝的認(rèn)知，培養(yǎng)美學(xué)素養(yǎng)，盡顯雅趣之美。通過課程和實(shí)踐操作，不僅讓學(xué)生感受到傳統(tǒng)藝術(shù)深厚的文化內(nèi)涵，進(jìn)一步提升動(dòng)手能力，豐富了學(xué)生課余生活，同時(shí)陶冶了他們的情操，激發(fā)了自信心和成就感。

美育是教育的“磨刀石”，寧職院工商管理學(xué)院黨總支書記張臻表示：“學(xué)校積極為學(xué)生提供美育學(xué)習(xí)的平臺，我們分院將結(jié)合第二課堂，持續(xù)深化開展“五育工程”，充分發(fā)揮學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)，陸續(xù)開展美育系列課程，通過美育課堂，激發(fā)同學(xué)們熱愛生活藝術(shù)，感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力?！保▽幉殬I(yè)技術(shù)學(xué)院供圖）