疫情面前，華理老師們紛紛化身“大白”“小藍(lán)”，奮戰(zhàn)在校園疫情防控一線，用行動(dòng)傳遞溫暖力量，詮釋高校教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

　　有一種擔(dān)當(dāng)叫“讓我來” 學(xué)工部董碧嵐

　　7次全員檢測，8次定點(diǎn)樓宇檢測，每天重點(diǎn)人群檢測，20%人員滾動(dòng)檢測……每一次，董碧嵐都沖在疫情防控的最前線。她和同事們反復(fù)測算每個(gè)圍合到達(dá)核酸檢測點(diǎn)的步行時(shí)間，科學(xué)規(guī)劃行進(jìn)路線，大大縮短了學(xué)生等候時(shí)間；同時(shí)根據(jù)最新疫情防控要求不斷優(yōu)化核酸檢測方案，避免人流聚集，減少漏洞風(fēng)險(xiǎn)。

　　為第一時(shí)間解決學(xué)生在閉環(huán)管理期間面臨的困境和難題，她搭建了“輔導(dǎo)員問卷星”調(diào)研平臺(tái)，及時(shí)收集、處置、回應(yīng)廣大學(xué)生關(guān)切和合理的訴求。和園區(qū)輔導(dǎo)員們一起討論開展符合學(xué)生特點(diǎn)、貼近學(xué)生需求的線上活動(dòng)；組織購買和協(xié)調(diào)各類運(yùn)動(dòng)娛樂的器材，開通線上借用平臺(tái)，免費(fèi)向?qū)W生們出借，不斷豐富學(xué)生課余生活，營造溫馨、愉悅的校園氛圍。

　　學(xué)生園區(qū)、食堂、教室、體育場、辦公室……她的身影出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落；伏案修改工作方案、溝通外出就醫(yī)學(xué)生、監(jiān)督規(guī)范配戴口罩、處理學(xué)生突發(fā)狀況……這就是她每天工作的全部。

　　“媽媽，我們想你啦！”已經(jīng)在奉賢校區(qū)奮戰(zhàn)二十幾天的她，只能通過視頻偶爾與家中5歲和2歲的孩子“云”相見。他們從視頻中幾乎“逛”遍了校園，鏡頭那邊是自己年幼的孩子，而鏡頭這邊更是她心系的12000多名“孩子”。她說：“作為一名黨員，哪里需要就要到哪里去，學(xué)生沒事是我們最大的安慰和動(dòng)力。團(tuán)結(jié)一致、共克時(shí)艱，我們定能迎來戰(zhàn)勝疫情的那一天！”

　　3人的合力守護(hù) 化學(xué)學(xué)院 李俊雯 謝曉旭 聶婷

　　為全力配合學(xué)校疫情防控工作，加強(qiáng)校園疫情應(yīng)急處理能力，保障師生生命安全，化學(xué)學(xué)院駐守奉賢校區(qū)的李俊雯、謝曉旭和聶婷，24小時(shí)全天候待命，把工作落實(shí)到位，提醒學(xué)生每日健康打卡、組織學(xué)生核酸檢測、安排一系列線上講座等。奉賢校區(qū)閉環(huán)管理以來，3位輔導(dǎo)員分別在1舍、2舍和13舍引導(dǎo)學(xué)生依次進(jìn)行核酸檢測。他們穿著防護(hù)服，組織各樓層長現(xiàn)場帶隊(duì)，有序組織本棟樓宇同學(xué)的核酸檢測，目前已圓滿完成多輪應(yīng)檢盡檢、不漏一人的全員檢測任務(wù)，整個(gè)流程操作規(guī)范、防護(hù)到位、高效有序。

　　沖鋒在前，做最美“逆行者” 材料學(xué)院張雪薇

　　張雪薇3月10日進(jìn)入徐匯校區(qū)開始參與防疫工作，到現(xiàn)在已經(jīng)有二十多天了。開始時(shí)，工作內(nèi)容比較多，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有新的情況發(fā)生、有緊急任務(wù)。比如做學(xué)生行程流調(diào)、人員轉(zhuǎn)運(yùn)等，張雪薇會(huì)立刻到崗，參與處理一些突發(fā)情況。后面漸漸在工作中理清了思路和頭緒，工作也更加有條不紊。3月15日后，經(jīng)學(xué)院安排，張雪薇協(xié)助樓長，先后參與了11舍、18舍的防疫工作安排：組織樓內(nèi)學(xué)生全員核酸檢測，核對(duì)名單和人數(shù)，確保應(yīng)檢盡檢，將檢測落實(shí)到位；負(fù)責(zé)樓宇一日三餐的按時(shí)發(fā)放，以確保每位同學(xué)都能吃上熱飯。

　　打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)是當(dāng)前的重大任務(wù)，面對(duì)未知的疫情，張雪薇心里未曾有過一絲的退縮，作為一名黨員，投身疫情防控第一線是在踐行初心與使命，雖然工作很辛苦，但她心里很滿足。“沒有翻不過的山，沒有邁不過的坎，只要我們眾志成城，一定能取得最后的勝利?！?/p>

　　有一種守護(hù)，叫做“輔導(dǎo)員” 商學(xué)院王潔雨

　　“我是一名黨員，也是一名退伍軍人，我應(yīng)該沖鋒在前。”商學(xué)院輔導(dǎo)員王潔雨說道。接到學(xué)院通知后，他第一時(shí)間到崗到位，全身心投入疫情防控工作中，自3月6日學(xué)校實(shí)施閉環(huán)管理至今，他一直堅(jiān)守在防疫一線的崗位上不松懈，“堅(jiān)守、低調(diào)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)”是同事們和學(xué)生們對(duì)王潔雨的一致評(píng)價(jià)。

　　“有啥事兒隨時(shí)找我”，這是王潔雨說的最多的一句話。3月16日晚，一名有發(fā)熱史的學(xué)生出現(xiàn)了胸悶氣短、呼吸困難的狀況，由于事發(fā)突然，120急救資源緊張，調(diào)配時(shí)間較長，鑒于學(xué)生的緊急情況，經(jīng)學(xué)院與多方溝通，王潔雨立即自駕車將學(xué)生閉環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)至八院醫(yī)治。在就診過程中，醫(yī)院因應(yīng)對(duì)防控采取臨時(shí)封閉式管理，王潔雨與學(xué)生全程積極配合，直至次日凌晨3點(diǎn)，兩人經(jīng)醫(yī)院流調(diào)研判許可后才一同安全返回學(xué)校。

　　戰(zhàn)“疫”，我們?cè)谝黄?化工學(xué)院 郭佳龍

　　3月20日，夜間小雨微寒。在郭佳龍的手機(jī)上，一張細(xì)致的時(shí)間安排表顯示在屏幕上，字里行間飽含 “用心呵護(hù)”“服務(wù)到位”的溫暖。“6:30 起床；7:10安排早餐；11:10安排午餐；13:00組織核酸檢測；14:30為同學(xué)們?nèi)∷?、送文件?8:00安排晚餐；19:00一日信息匯總、與同學(xué)們交流談心?！边@就是輔導(dǎo)員郭佳龍的一天。

　　連日來，他值守宿舍樓、住在辦公室，與同學(xué)們并肩抗疫，共筑平安校園防線。進(jìn)宿舍、盯檢測、保安全、守底線，全力做好疫情期間的學(xué)生教育管理服務(wù)。他與時(shí)間賽跑，一次次敲門，一個(gè)個(gè)提醒，帶領(lǐng)需重點(diǎn)監(jiān)測學(xué)生趕赴指定檢測點(diǎn)進(jìn)行核酸采樣；他日夜守護(hù)，每天投送一日三餐近千份飯菜，帶著因病申請(qǐng)校外就醫(yī)的同學(xué)去看病，疏解學(xué)生情緒、解決各種生活問題……“我是黨員，我先上?！彼脤?shí)際行動(dòng)印證了這句誓言。在郭佳龍的家鄉(xiāng)，他的父母也投身戰(zhàn)“疫”一線。疫情當(dāng)前，紙短情長。忙碌的工作背后，一條微信、一個(gè)電話，都是他們

　　一家三口最珍視的時(shí)刻。

　　以系列特色活動(dòng)放大微光 外語學(xué)院林小仁

　　林小仁以班團(tuán)和層長為重要抓手，動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的位置信息和核酸檢測情況，從組織核酸檢測到核對(duì)采樣數(shù)據(jù)，保證不落下任何一個(gè)人，筑好疫情防控中一道最基本也是最關(guān)鍵的防線。除日常的摸排工作外，她定期走訪宿舍、了解學(xué)生訴求，組織學(xué)生在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行適量運(yùn)動(dòng)，呼吁大家保證充足的睡眠和健康的飲食。

　　作為學(xué)院團(tuán)委老師，她積極牽頭，組織開展“分享抗疫生活小確幸”“線上學(xué)習(xí)打卡”“‘即使歌聲無形’線上歌會(huì)”等特色活動(dòng)，推出“平凡天使”視頻，引導(dǎo)學(xué)院學(xué)生積極抗疫，向所有奮斗在抗疫一線的工作人員致敬。疫情當(dāng)前，每個(gè)人都是一束微光，感謝陪著華理、陪著上海走完這段艱難抗疫路的每個(gè)人！

　　拄著拐杖堅(jiān)守抗疫一線 體育學(xué)院毛鎮(zhèn)達(dá)

　　24小時(shí)全天候、兩校區(qū)校內(nèi)校外全區(qū)域、黨團(tuán)心理就業(yè)獎(jiǎng)懲全矩陣、線上線下全方位……這是毛鎮(zhèn)達(dá)作為體育學(xué)院唯一一名本科輔導(dǎo)員的每日“360度全覆蓋”的抗疫戰(zhàn)線。

　　很難想象，在克服自身腳傷恢復(fù)期困難的同時(shí)，他兼顧著學(xué)院兩校區(qū)的疫情防控工作，幫助學(xué)院校內(nèi)校外學(xué)生解決實(shí)際問題的同時(shí)，還擔(dān)任奉賢校區(qū)17舍、20舍的樓長，徐匯校區(qū)23舍6層層長……每天要隨時(shí)兼顧28個(gè)工作群，第一時(shí)間回應(yīng)同學(xué)們的需求，通過各種途徑將關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)切落實(shí)到位。

　　作為一名國家一級(jí)乒乓球裁判員和國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，他積極發(fā)揮“體育育人”的作用，發(fā)動(dòng)學(xué)院大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員群體，積極助力學(xué)校筑起運(yùn)動(dòng)健康的戰(zhàn)“疫”防線。同時(shí)，投身奉賢園區(qū)“動(dòng)能守衡”工作室建設(shè)，用心用情營造學(xué)生生活園區(qū)體育文化氛圍。

　　把學(xué)生放在心里，把責(zé)任扛在肩上 社會(huì)學(xué)院張記蒙

　　“同學(xué)，做完核酸檢測了嗎？”“今天的飯菜還可口嗎？”社會(huì)學(xué)院輔導(dǎo)員張記蒙主動(dòng)請(qǐng)纓，始終堅(jiān)守在抗擊疫情的第一線，目前主要對(duì)接3舍和在徐匯校區(qū)的學(xué)院學(xué)生，負(fù)責(zé)同學(xué)們的每日飲食、核酸檢測、核對(duì)各類數(shù)據(jù)、身心健康等工作。他每時(shí)每刻都要關(guān)注手機(jī)上的消息，以便第一時(shí)間回應(yīng)學(xué)生訴求，“手機(jī)一直都充著電，一定不能關(guān)機(jī)的。”

　　“每次在一樓等飯的時(shí)候，張老師總是早早地出現(xiàn)在了樓前，并熱心地幫我們搬運(yùn)飯菜，而他自己卻總說‘同學(xué)們吃上熱乎飯我再走’?！?舍層長秦勝杰同學(xué)表示，這種師生攜手并肩戰(zhàn)“疫”的感覺真好。

　　深夜，結(jié)束一天的防疫工作后，張記蒙仍會(huì)留出時(shí)間與在校學(xué)生談心交流。從學(xué)業(yè)進(jìn)展、未來規(guī)劃到情緒困擾等，鼓勵(lì)學(xué)生放松心態(tài)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、健康生活?！坝欣щy、有問題，找張老師已經(jīng)成為了大家的本能反應(yīng)?！蓖瑢W(xué)們笑著著說道，這也道破了張記蒙這些天堅(jiān)守的意義所在。繁忙的工作間隙，作為2021級(jí)輔導(dǎo)員，他總是忍不住牽掛在奉賢校區(qū)的同學(xué)?！捌綍r(shí)在奉賢，他們是我接觸時(shí)間最長的。一下子見不到，總想著他們身體還好嗎、吃飯還習(xí)慣嗎，看到同事在學(xué)院思政微信群里說，‘放心吧，奉賢有我們’，心里特別感動(dòng)。”張記蒙說。

　　每天步行2萬余步，幾百條關(guān)心的問候、善意的提醒……張記蒙用自己的力量給予同學(xué)們溫暖的守護(hù)。

　　迎難而上戰(zhàn)疫情，砥礪前行勇?lián)?dāng) 機(jī)動(dòng)學(xué)院黃澤煬

　　奉賢校區(qū)閉環(huán)管理后，黃澤煬便成為駐守奉賢校區(qū)的27名園區(qū)輔導(dǎo)員之一，也是校區(qū)最重要的“可移動(dòng)”力量之一。這期間，他20天內(nèi)參加線上會(huì)議10余次，參與全員核酸檢測服務(wù)7次、抽檢1次。隨著疫情防控形勢愈加嚴(yán)峻，他牢記疫情防控使命，片刻不敢放松，最艱難的時(shí)候曾對(duì)接30余名層長，扛起了3圍合共4棟樓的全員核酸檢測線下組織工作重任。在待檢過程中，他積極維持現(xiàn)場秩序；組織層長挨個(gè)敲門掃樓，催促大家有序排隊(duì)檢測。作為最后一個(gè)圍合，數(shù)據(jù)核對(duì)壓力翻倍，一天下來，千頭萬緒，電話不停，狀況不斷……但是對(duì)于擔(dān)任輔導(dǎo)員多年的他來說，只有因事而化、迎難而上。在學(xué)校的組織協(xié)調(diào)和“戰(zhàn)友們”的配合幫助下，3圍合1942人圓滿完成全員核酸檢測，應(yīng)檢盡檢率實(shí)現(xiàn)100%。他說：“疫情就是命令，防控就是責(zé)任，作為一名共產(chǎn)黨員，就要直面困難，沖鋒在前，始終讓黨旗在一線高高飄揚(yáng)！”

　　每一個(gè)角色都要用心做好 信息學(xué)院張佳怡

　　“老師，可以幫我取一下東西嗎？”這是張佳怡進(jìn)校以來收到的最多的消息。3月14日，剛剛舉辦完婚禮后的第二周，她收拾行李離開家，進(jìn)入了閉環(huán)管理的徐匯校園?！按蟀住薄靶∷{(lán)”“校園騎手”“數(shù)據(jù)排摸錄入員”每一個(gè)角色她都努力執(zhí)行、用心做好。

　　每一天，校園里都有她騎著單車往來的身影。藥品、文件、電腦、硬盤、急需的生活物資……每一件物品的背后，都是學(xué)生急切的需求。保障學(xué)生的身體、心理健康，學(xué)業(yè)、就業(yè)順利，這是輔導(dǎo)員日常的工作。疫情當(dāng)下，當(dāng)好各種角色的任務(wù)也不可松懈。此外，她還同時(shí)與奉賢校區(qū)的團(tuán)學(xué)組織持續(xù)保持聯(lián)系，做好各類線上線下的活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織。

　　校園沒有像這樣安靜過，也沒有像這樣忙碌過，看著所有燈都亮起的宿舍，看著櫻花樹從開花到長葉，一切都還在運(yùn)轉(zhuǎn)。希望每一個(gè)人的努力，可以匯聚成力量擊退疫情，一起迎接春天。

　　無微不至，用心守護(hù) 機(jī)動(dòng)學(xué)院唐光澤

　　作為奉賢校區(qū)學(xué)生公寓3號(hào)樓的樓長，在閉環(huán)管理期間，唐光澤帶領(lǐng)7名層長和學(xué)生骨干，有序組織多次核酸檢測，配合分發(fā)一日三餐和夜宵，保障3號(hào)樓471名學(xué)生準(zhǔn)時(shí)吃上熱飯。關(guān)心樓棟學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)解決學(xué)生的困難。閉環(huán)管理期間，有2名學(xué)生先后發(fā)燒，作為園區(qū)輔導(dǎo)員，唐光澤立即匯報(bào)學(xué)校，聯(lián)系120救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)學(xué)生，安撫學(xué)生情緒，待學(xué)生的核酸檢測陰性，掛完藥水安全返校后才安心休息，而此時(shí)已是凌晨2點(diǎn)。

　　堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持才能勝利 馬克思主義學(xué)院劉海賓

　　疫情就是命令，防控就是責(zé)任。3月10日，劉海賓主動(dòng)請(qǐng)纓進(jìn)入閉環(huán)管理的徐匯校區(qū)，負(fù)責(zé)學(xué)院核酸檢測和健康打卡統(tǒng)計(jì)工作，采購、運(yùn)送抗疫慰問品，關(guān)心關(guān)愛學(xué)院研究生同學(xué)們的身心健康。隨著抗疫進(jìn)入網(wǎng)格化狀態(tài)，他同時(shí)又承擔(dān)起協(xié)助14舍樓長管理383名學(xué)生的每日用餐、組織核酸檢測、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等工作。作為一名黨員干部，投身疫情防控第一線，劉海賓深感責(zé)任重大，雖然工作瑣碎，但絕不放松，每天能看見學(xué)生有序?qū)W習(xí)生活就是最大的欣慰。后續(xù)他也將繼續(xù)做好各項(xiàng)志愿服務(wù)工作，為學(xué)校疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

　　只要學(xué)生需要，隨時(shí)準(zhǔn)備著 信息學(xué)院郭健

　　進(jìn)入徐匯校區(qū)協(xié)助防疫工作近20天以來，郭健幫助學(xué)院近100名學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面的問題。從校醫(yī)院取一盒藥送到同學(xué)手中，從南門取一個(gè)身份證送到宿舍樓下，掃描一份份就業(yè)推薦表和政審材料，取送一臺(tái)顯示器或者筆記本，參加掃樓清查宿舍人員情況……郭健給有需要的同學(xué)力所能及的幫助。

　　“只要學(xué)生需要，我隨時(shí)準(zhǔn)備著！”聊到一個(gè)人晚上11:30走在校園里給肚子不舒服的學(xué)生送粥時(shí)，走到燈光比較昏暗的路段，她說，“內(nèi)心確實(shí)是有點(diǎn)害怕的，但是想到這碗熱粥可以緩解學(xué)生的不適，可以給學(xué)生送去溫暖，就忽然間充滿了能量，變得更加勇敢”。

　　抗疫大局中詮釋青年擔(dān)當(dāng) 數(shù)學(xué)學(xué)院 李瑩、林一民

　　自奉賢校區(qū)閉環(huán)管理以來，數(shù)學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員李瑩、林一民一直駐守奉賢校區(qū)，在準(zhǔn)確排摸動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)、召集樓層長會(huì)議、組織學(xué)生核酸檢測、及時(shí)核對(duì)核酸數(shù)據(jù)、匯總反饋學(xué)生需求等工作中都有著他們忙碌的身影。

　　作為學(xué)院團(tuán)委書記，李瑩結(jié)合學(xué)生實(shí)際需求，圍繞學(xué)習(xí)、科研、就業(yè)、生活等方面，帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)“云”上音樂會(huì)、戰(zhàn)“疫”運(yùn)動(dòng)會(huì)、朋輩講堂、“數(shù)”腦爭霸賽等系列活動(dòng)，豐富同學(xué)們?cè)陂]環(huán)管理期間的校園文化生活。同時(shí)，作為兩個(gè)年級(jí)輔導(dǎo)員的她，在關(guān)心2019級(jí)學(xué)生的職業(yè)選擇的同時(shí)，也在“云端”牽掛著2018級(jí)學(xué)生的就業(yè)情況。

　　作為學(xué)院輔導(dǎo)員和學(xué)生黨支部書記的林一民，引領(lǐng)支部黨員當(dāng)先鋒、作表率，鼓勵(lì)學(xué)生黨員用實(shí)際行動(dòng)在抗疫大局中詮釋青年擔(dān)當(dāng)。林一民注重同學(xué)們和諧寢室環(huán)境的營造和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，努力幫助同學(xué)們?cè)陂]環(huán)管理線上學(xué)習(xí)期間依然能健康積極地學(xué)習(xí)和生活。

　　盡全力守護(hù)平安校園 材料學(xué)院周翀

　　作為奉賢校區(qū)24號(hào)樓的樓長以及第六圍合的圍合長，周翀主要負(fù)責(zé)組織4棟樓1600多名學(xué)生的核酸檢測，從一開始零經(jīng)驗(yàn)的首次全員檢測，到現(xiàn)在井然有序地協(xié)調(diào)7個(gè)圍合的核酸檢測工作，離不開的是一次次檢測前的規(guī)劃布置會(huì)議、檢測后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì)議。工作時(shí)，周翀需要給各位層長發(fā)出指令，通過對(duì)講機(jī)聯(lián)絡(luò)現(xiàn)場老師，協(xié)調(diào)4棟樓全體同學(xué)進(jìn)場，配合各崗位志愿者指引同學(xué)們有序高效地進(jìn)行核酸檢測，同時(shí)，提醒大家提前準(zhǔn)備好核酸檢測登記碼、帶好校園卡等等。核酸檢測結(jié)束后，需要逐一核對(duì)名單，確保全員檢測。遇到突發(fā)情況，例如學(xué)生就醫(yī)、健康觀察，周翀就第一時(shí)間到場接送同學(xué)，做好報(bào)備記錄。“我相信其他老師以及后勤工作人員也是一樣，大家都在默默地付出，守護(hù)著華理，守護(hù)著上海。”

　　在實(shí)戰(zhàn)中累積“戰(zhàn)斗”經(jīng)驗(yàn) 生工學(xué)院梁心怡

　　作為奉賢校區(qū)8號(hào)樓樓長，梁心怡從最初排摸樓宇內(nèi)528名學(xué)生的基本情況，到組織樓宇學(xué)生參加核酸檢測，她帶領(lǐng)7名學(xué)生層長在實(shí)戰(zhàn)中不斷累積經(jīng)驗(yàn)，一次次優(yōu)化樓層內(nèi)準(zhǔn)備方案，縮短了8號(hào)樓整體列隊(duì)前往檢測點(diǎn)的時(shí)間，配合學(xué)校做好疫情防控工作，保障了樓宇內(nèi)學(xué)生的安全。作為生工學(xué)院在奉賢校區(qū)的一線力量，她時(shí)刻關(guān)注學(xué)院學(xué)生的健康及各方面情況，及時(shí)了解整合因病需要就醫(yī)學(xué)生的信息進(jìn)行報(bào)備，確保在校同學(xué)的健康。與此同時(shí)，通過組織線上活動(dòng)、宿舍走訪等，鼓勵(lì)學(xué)生合理作息，了解近期學(xué)生心中的疑惑及問題并及時(shí)解決，緩解學(xué)生們閉環(huán)管理期間的壓力。

　　樹立抗疫信心 堅(jiān)定必勝信念 機(jī)動(dòng)學(xué)院王晨燁

　　自校園閉環(huán)管理以來，王晨燁堅(jiān)持在奉賢校區(qū)一線工作。他深入學(xué)生宿舍，主動(dòng)了解學(xué)生的需求，積極解決學(xué)生的問題。針對(duì)學(xué)生在閉環(huán)管理期間面臨的困難，王晨燁組織班級(jí)骨干和入黨積極分子開展各式各樣的線上活動(dòng)。3月20日，王晨燁開展“大學(xué)生如何提高財(cái)商”講座，有近百人參與。7次全員核酸檢測服務(wù)工作中，王晨燁沖鋒在前，作為23號(hào)樓樓長，組織學(xué)生有序進(jìn)行核酸檢測。同時(shí)，王晨燁及時(shí)告知學(xué)生們官方發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)、防疫知識(shí)、傳達(dá)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)要求等，鼓勵(lì)大家樹立抗疫信心，堅(jiān)定必勝信念，營造了良好的氛圍。

　　師生同心，共克難關(guān) 中德工學(xué)院谷原

　　作為奉賢校區(qū)28號(hào)樓樓長，谷原帶領(lǐng)6名層長，組織來自13個(gè)學(xué)院的450余名學(xué)生進(jìn)行了8次核酸檢測。“今天的核酸檢測去做了嗎？”“戴好口罩，注意保持間距。”一句句提醒為了確保同學(xué)們不漏一人、安全有序地完成每一次檢測。除了樓長這個(gè)身份，他也是學(xué)院留守在奉賢校區(qū)的唯一一名老師，170名在校學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活成了他最關(guān)心的事情，“口罩還夠用嗎”“明天降溫，一定要注意增添衣物”“有什么事情可以隨時(shí)聯(lián)系我”。面對(duì)同學(xué)們的疑問和需求，他始終耐心地解釋和回答。師生同心，共克難關(guān)。相信在師生共同努力下，一定可以早日戰(zhàn)勝疫情！