隨著人工智能和STEAM教育的迅速發(fā)展，K12市場中悄然出現(xiàn)一個全新領(lǐng)域——少兒編程培訓(xùn)。作為與STEAM教育有緊密聯(lián)系的細(xì)分科目，少兒編程受到眾多資本和企業(yè)的青睞，儼然成為繼在線少兒英語之后，又一塊受到大眾矚目的藍(lán)海市場。

面對火熱的市場，于在線教育領(lǐng)域深耕多年的網(wǎng)易，也順勢推出了少兒編程項(xiàng)目——網(wǎng)易卡搭編程，成為一道別樣的風(fēng)景。11月27日，中國深受歡迎的教育信息化綜合服務(wù)提供商、行業(yè)內(nèi)首家新三板掛牌企業(yè)——校寶在線(股票代碼:870705)聯(lián)合網(wǎng)易卡搭編程在網(wǎng)易杭州總部舉辦了首期線下賦能研討會，從市場趨勢、項(xiàng)目內(nèi)容、生態(tài)平臺等多角度，就教育機(jī)構(gòu)用戶，如何在新形勢下，實(shí)現(xiàn)少兒編程培訓(xùn)市場突圍進(jìn)行了深入研討。

少兒編程市場方興未艾 還需要進(jìn)一步培育

記者注意到，本次研討會吸引了大量機(jī)構(gòu)參與。除了已經(jīng)涉足少兒編程領(lǐng)域的專業(yè)機(jī)構(gòu)外，還有一大半是意欲“嘗鮮”少兒編程的傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)。據(jù)校寶在線行業(yè)研究院院長張海洋介紹，美國政府宣布投資40億美元開展編程教育，鼓勵孩子學(xué)習(xí)編程；歐洲16國將編程納入教學(xué)體系；英國2014年將編程納入5-16歲青少年必修課；日本2012年在中小學(xué)普及編程課；新加坡2017年起中小學(xué)考試加入編程；澳大利亞規(guī)定5年級開始必修編程課。全球24個國家將編程納入基礎(chǔ)教育體系，可見編程將和英語一樣成為國際性人才必備的“第三種語言‘’。而從數(shù)據(jù)可以看到，編程在美國的滲透率是44.8%，英國是9.3%，中國只有0.96%，中國的孩子這么多，相信這就是我們未來發(fā)展趨勢和機(jī)會。而根據(jù)《中國少兒編程行業(yè)研究報(bào)告》顯示，截止2018年10月，國內(nèi)少兒編程行業(yè)市場規(guī)模約為30億至40億元，用戶規(guī)模約為1550萬，行業(yè)規(guī)模將在5年內(nèi)達(dá)到300億?？梢哉f，國內(nèi)的少兒編程領(lǐng)域的投資在2018年全面燥熱起來。

不過，看似火熱的市場，實(shí)際上仍然處于“黎明前夜”。據(jù)專業(yè)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，整個K12的培訓(xùn)輔導(dǎo)領(lǐng)域當(dāng)中，少兒編程搜索占比是5.2%；而語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科的搜索都超過了15%的占比。從認(rèn)知增長速度來看，今年少兒編程行業(yè)百度搜索增速增加了47.72%，而英語培訓(xùn)行增速則為109%。迅猛增長的表象下，受到項(xiàng)目成熟度、家長觀念等因素的影響，整個少兒編程市場還需進(jìn)一步的培育。但是由于國家相關(guān)單位及各地教育部門鼓勵該類課程進(jìn)入課堂的政策影響，加上網(wǎng)易強(qiáng)大的技術(shù)支撐，網(wǎng)易卡搭還是受到了很多市場的青睞，被行業(yè)普遍看好。

牽線搭橋 校寶直擊機(jī)構(gòu)運(yùn)營痛點(diǎn)

“如何帶來流量，如何鏈接到好的資源，是我們亟待解決的問題。”與會的名揚(yáng)機(jī)器人創(chuàng)意中心負(fù)責(zé)人趙登輝校長道出了教培機(jī)構(gòu)管理者的心聲。或許正是認(rèn)識到這一點(diǎn)，這場并未大肆宣傳的研討會，卻吸引了眾多校長和機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人遠(yuǎn)道而來。趙登輝告訴記者，通過這樣的活動，機(jī)構(gòu)不僅有機(jī)會接觸到網(wǎng)易卡搭少兒編程、好未來的雙師課這樣的優(yōu)質(zhì)平臺，更是一個向行業(yè)龍頭學(xué)習(xí)招生、管理經(jīng)驗(yàn)，提升機(jī)構(gòu)運(yùn)營水平的良機(jī)。

校寶在線作為擁有8年多行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的教育信息化綜合服務(wù)提供商，旗下的SaaS服務(wù)覆蓋市場營銷、業(yè)務(wù)辦理、教務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理和家?；拥冉膛鄼C(jī)構(gòu)核心業(yè)務(wù)，為機(jī)構(gòu)的招生、教務(wù)和精細(xì)化管理高效賦能。在完成“基礎(chǔ)建設(shè)“的同時(shí)，校寶正逐步搭建起覆蓋整個教育產(chǎn)業(yè)鏈的生態(tài)服務(wù)平臺。通過數(shù)據(jù)沉淀分析與不同的資源整合，校寶為教培機(jī)構(gòu)、全日制學(xué)校提供多樣化的增值服務(wù)，為第三方平臺帶來潛在的客戶線索，成為行業(yè)的連接器，全面為教育賦能。

多方賦能 校寶助力機(jī)構(gòu)快速成長

“當(dāng)下的發(fā)展已經(jīng)證明，未來的世界是技術(shù)驅(qū)動?！痹趶埡Ｑ罂磥?，目前仍然有大量少兒編程教培機(jī)構(gòu)處于發(fā)展早期，特別需要信息化管理的平臺協(xié)助，特別是處于快速成長期的教培機(jī)構(gòu)?！斑^去由于信息化滲透率低，很多學(xué)校運(yùn)營過程中都沒有數(shù)據(jù)支撐。一個校長在做運(yùn)營決策時(shí)，往往依靠主觀判斷，難以滿足當(dāng)下同質(zhì)化競爭中對機(jī)構(gòu)精細(xì)化管理的要求?！?nbsp;張海洋表示。

目前，有很多教培機(jī)構(gòu)在使用校寶ERP系統(tǒng)，這樣他們就可以知道學(xué)校的續(xù)班率、滿班率、排單量、掉單量、學(xué)生滿意率等多維的數(shù)據(jù)，通過多維的數(shù)據(jù)模型，就能夠發(fā)現(xiàn)問題數(shù)據(jù)所在，并及時(shí)改進(jìn)在教學(xué)、運(yùn)營、銷售上存在的問題。同時(shí)，作為一個平臺化的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，校寶在線鏈接到螞蟻金服的資源，校寶收銀寶的收款費(fèi)率低至2.5‰，這比過去POS機(jī)6‰的收款費(fèi)率低了至少一半。同時(shí)，校寶在線聯(lián)手中國人保上線“教培機(jī)構(gòu)責(zé)任險(xiǎn)”，這款保險(xiǎn)相比普通公眾責(zé)任險(xiǎn)保障更全面，不僅保障機(jī)構(gòu)經(jīng)營場地內(nèi)意外風(fēng)險(xiǎn)，還為學(xué)生上下學(xué)途中交通意外責(zé)任、食品安全責(zé)任等提供保障。張海洋認(rèn)為，校寶生態(tài)強(qiáng)大的延展性，能夠不斷和行業(yè)里類似于網(wǎng)易卡搭這樣的企業(yè)和品牌進(jìn)行合作，不斷為機(jī)構(gòu)鏈接有價(jià)值的資源，幫助更多機(jī)構(gòu)迅速成長。