從服務(wù)教培機(jī)構(gòu)到服務(wù)全日制學(xué)校，從信息化產(chǎn)品到增值服務(wù)，校寶正從更多維度給越來(lái)越多不同類(lèi)型的教育機(jī)構(gòu)賦能。到今年5月，校寶在線已經(jīng)完整走過(guò)十年歷程。作為持續(xù)深耕“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的行業(yè)老兵，校寶在全日制學(xué)校的布局也引人注目。最新數(shù)據(jù)顯示，校寶在線服務(wù)的全日制學(xué)校已經(jīng)超過(guò)萬(wàn)家，國(guó)內(nèi)30%的國(guó)際化學(xué)校都在使用校寶智慧校園。

以十周年為契機(jī)，校寶在線對(duì)全日制學(xué)校業(yè)務(wù)的產(chǎn)品矩陣進(jìn)行了整體升級(jí)，升級(jí)后的產(chǎn)品標(biāo)識(shí)顯得更具活力，也更加貼近校園場(chǎng)景。校寶在線學(xué)校事業(yè)部總經(jīng)理鄒依依表示，“校寶在線的全日制學(xué)校業(yè)務(wù)取得了快速突破，既得益于校寶在教育行業(yè)多年的經(jīng)驗(yàn)積累，也與學(xué)校的支持密不可分。校寶將堅(jiān)持以學(xué)校實(shí)際需求為導(dǎo)向，不停優(yōu)化產(chǎn)品，鏈接更多優(yōu)質(zhì)服務(wù)，用產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的力量，推動(dòng)校園更加智慧，讓師生家長(zhǎng)都能享受到技術(shù)升級(jí)帶來(lái)的優(yōu)質(zhì)教育體驗(yàn)”。

校寶全日制學(xué)校業(yè)務(wù)產(chǎn)品矩陣新版品牌形象標(biāo)識(shí)

服務(wù)能力不斷加強(qiáng) 產(chǎn)品品牌喜迎升級(jí)

教育信息化一直是國(guó)家的重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)域。2010年，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式提出“加快教育信息化進(jìn)程”，并明確提出將“教育信息化建設(shè)”作為重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)，2019年，《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》再次明確“教育信息化戰(zhàn)略”落地時(shí)間表。在政策的東風(fēng)下，校寶在線在教育信息化領(lǐng)域乘風(fēng)疾行了十年。

從2017年8月獲得第一個(gè)學(xué)校用戶(hù)以來(lái)，校寶在線的全日制學(xué)校業(yè)務(wù)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。客戶(hù)越來(lái)越多的同時(shí)，服務(wù)學(xué)校的產(chǎn)品矩陣也在不斷完善。針對(duì)國(guó)際化、民辦和公辦學(xué)校的不同需求，校寶在線不僅持續(xù)升級(jí)校寶智慧校園，也推出輕量級(jí)產(chǎn)品校園寶，適配不同學(xué)校的不同應(yīng)用場(chǎng)景。隨著新高考改革等政策的落地，“智能排課”、“走班排課”等創(chuàng)新產(chǎn)品相繼上線，助力全日制學(xué)校的數(shù)字化發(fā)展。

單純的教育信息化產(chǎn)品不是校寶唯一的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)堅(jiān)定踐行S2B戰(zhàn)略，校寶在線正為學(xué)校鏈接更多優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)，打造面向未來(lái)的智慧教育生態(tài)體系。為了更好賦能學(xué)校，校寶引入了包括希沃、天波、曠視科技等優(yōu)質(zhì)硬件供應(yīng)商，助力學(xué)校構(gòu)建完整的智慧校園。而在增值服務(wù)領(lǐng)域，校寶通過(guò)聯(lián)合螞蟻金服、浦發(fā)銀行、中國(guó)平安等行業(yè)巨頭，為全日制學(xué)校提供學(xué)費(fèi)分期、在線大額支付0費(fèi)率、學(xué)平險(xiǎn)等服務(wù)，讓學(xué)校能享受更低成本、更高質(zhì)量的產(chǎn)業(yè)服務(wù)。

在不斷提升服務(wù)能力的同時(shí)，校寶也在加強(qiáng)服務(wù)的精細(xì)程度。為更加明確全日制學(xué)校服務(wù)者的定位，從形象到功能都能更加貼合校園應(yīng)用場(chǎng)景，校寶智慧校園和校園寶的產(chǎn)品標(biāo)識(shí)也迎來(lái)更新。新版標(biāo)識(shí)首次采用了校寶自創(chuàng)字體，延續(xù)以往的整體形象，在傳承的基礎(chǔ)上進(jìn)行了再創(chuàng)新。

作為校寶服務(wù)全日制學(xué)校的代表及核心產(chǎn)品，校寶智慧校園的形象標(biāo)識(shí)得到重點(diǎn)打磨。新的標(biāo)識(shí)延續(xù)了整體“SIS”形象，通過(guò)產(chǎn)品名稱(chēng)縮寫(xiě)（“School Information System”），延續(xù)產(chǎn)品定位，也讓學(xué)校更容易識(shí)別。同時(shí)，在顏色上，整個(gè)標(biāo)識(shí)采用藍(lán)色主色調(diào)，更加具有科技感，深度貼合受眾對(duì)科技產(chǎn)品的認(rèn)知。整個(gè)新的標(biāo)識(shí)采用校寶自創(chuàng)字體，整體更加圓潤(rùn)飽滿(mǎn)，顯得更加朝氣蓬勃，能更加貼合校園中的生機(jī)與活力，也會(huì)讓老師、學(xué)生、家長(zhǎng)更有親近感。

與此同時(shí)，校寶服務(wù)學(xué)校的輕量級(jí)產(chǎn)品——校園寶也升級(jí)了形象標(biāo)識(shí)。新版的標(biāo)識(shí)，在延續(xù)之前版本的基礎(chǔ)上，優(yōu)化了設(shè)計(jì)。從整體設(shè)計(jì)上看，大寫(xiě)的“S”在屏幕中展示，意味著學(xué)校借助校園寶，可以實(shí)現(xiàn)線上運(yùn)營(yíng)，進(jìn)行更加高效的管理。同時(shí)，校園寶和校寶智慧校園設(shè)計(jì)風(fēng)格相統(tǒng)一，整體顯得更輕巧，更圓潤(rùn)，既符合產(chǎn)品定位，也更貼合學(xué)校的應(yīng)用場(chǎng)景。

服務(wù)萬(wàn)家全日制學(xué)校 多項(xiàng)優(yōu)惠幫助更多校園智慧升級(jí)

目前，校寶智慧校園已經(jīng)成為很多學(xué)校必不可缺的辦學(xué)工具，大幅提升了學(xué)校的運(yùn)營(yíng)管理效率。北京新東方揚(yáng)州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校采用校寶智慧校園后，部門(mén)間的信息流轉(zhuǎn)和老師的工作效率大幅提升，進(jìn)而提高了學(xué)校整體的運(yùn)營(yíng)效率。華南師范大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校利用校寶智慧校園的招生管理功能，不僅擴(kuò)大了招生宣傳面，也能夠快速跟進(jìn)生源線索，招生效率和效果都得到顯著提升。類(lèi)似這樣的案例，正在全國(guó)超過(guò)萬(wàn)家全日制學(xué)校發(fā)生。

時(shí)刻緊跟學(xué)校需求變化，不停優(yōu)化產(chǎn)品，服務(wù)好師生一直是校寶全日制業(yè)務(wù)的努力方向。特別是2020年初的新冠肺炎疫情，給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成巨大沖擊。保證莘莘學(xué)子們“停課不停學(xué)”，最大程度減少疫情對(duì)教育工作的影響，成為學(xué)校工作的重中之重。校寶也在盡最大努力為學(xué)校解決燃眉之急。

在疫情初期，校寶在線就發(fā)起“K12千萬(wàn)補(bǔ)貼行動(dòng)”，為K12全日制學(xué)校免費(fèi)贈(zèng)送價(jià)值數(shù)萬(wàn)元的5大教育信息化補(bǔ)貼，幫助學(xué)?？焖俾涞匦畔⒒鉀Q方案，進(jìn)行線上直播教學(xué)和高效便捷的家校溝通。同時(shí)，校寶智慧校園持續(xù)優(yōu)化了通知公告，上線了老師調(diào)代課、值日檢查等功能，支持學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課以及復(fù)課后的教務(wù)管理工作。

疫情雖然趨于平穩(wěn)，學(xué)校信息化管理的必要性更加凸顯。在全國(guó)絕大多數(shù)學(xué)校普遍復(fù)課的當(dāng)下，校寶在線再次為學(xué)校送上優(yōu)惠，從信息化產(chǎn)品到增值服務(wù)，全方位給學(xué)校辦學(xué)支持，幫助更多校園數(shù)字化升級(jí)。從4月16日起，購(gòu)買(mǎi)校寶智慧校園一次性付款達(dá)到一定金額的學(xué)校，均可享受校寶十周年特別客戶(hù)權(quán)益，包含防疫大禮包、信息化管理經(jīng)費(fèi)、系統(tǒng)服務(wù)短信、無(wú)限量云盤(pán)資料庫(kù)等，并有機(jī)會(huì)線下參與校寶主辦的教育服務(wù)共建大會(huì)，與行業(yè)嘉賓共同交流。同時(shí)，參與活動(dòng)又符合條件的學(xué)校，還可以額外享受10個(gè)月的系統(tǒng)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)、品牌招生宣傳服務(wù)以及 “學(xué)校大腦”數(shù)據(jù)服務(wù)，更有可能加入校寶星火計(jì)劃，成為“智慧教育創(chuàng)新?！贝砗蜆?biāo)桿。

十年是里程碑，也是新起點(diǎn)。如今的校寶，已經(jīng)成長(zhǎng)為頗具影響力的教育產(chǎn)業(yè)服務(wù)平臺(tái)，正在聯(lián)合更多學(xué)校的力量，推動(dòng)教育行業(yè)走向升級(jí)。行業(yè)變革正在發(fā)生，校寶服務(wù)學(xué)校的初心和使命不變。讓更多校園更加智能，讓教育更加美好，校寶依然在路上。