新冠疫情爆發(fā)給教育行業(yè)秩序造成重大影響，特別是線下教學(xué)停滯，讓全國(guó)各地的多數(shù)教培機(jī)構(gòu)面臨運(yùn)營(yíng)困境。疫情之下，校寶在線密集推出了各項(xiàng)措施，快速升級(jí)了校寶學(xué)校管理系統(tǒng)，并投入資源，全方位助力教培機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)疫情影響。截至目前，受益教培機(jī)構(gòu)已達(dá)數(shù)千家，惠及教培行業(yè)從業(yè)者達(dá)數(shù)十萬(wàn)人。

校寶在線董事長(zhǎng)兼CEO張以弛表示，校寶在線能夠成為行業(yè)領(lǐng)先的教育產(chǎn)業(yè)服務(wù)平臺(tái)，為9萬(wàn)多教育品牌的超過(guò)18萬(wàn)校區(qū)、百萬(wàn)余教育從業(yè)者服務(wù)，與機(jī)構(gòu)老師的信任密不可分。在行業(yè)遭遇重大變故時(shí)提供力所能及的支持，是平臺(tái)的責(zé)任。校寶在線正在升級(jí)產(chǎn)品，從運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)策略上持續(xù)調(diào)整，以便更好地支持機(jī)構(gòu)復(fù)課后的教務(wù)教學(xué)管理需求。

校寶全方位助機(jī)構(gòu)抗“疫”

中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，超過(guò)90%的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)為疫情對(duì)運(yùn)營(yíng)存在很大影響，且上半年?duì)I收下降幅度普遍較大，近半數(shù)機(jī)構(gòu)同期營(yíng)收將減少50%以上，近8成機(jī)構(gòu)賬上資金僅能維持3個(gè)月。其中，線下教培機(jī)構(gòu)受影響最大最為明顯。

線下機(jī)構(gòu)無(wú)法正常教學(xué)，直播上課成為應(yīng)對(duì)停課、進(jìn)行課消的主要手段。經(jīng)過(guò)綜合研判和客戶(hù)緊急調(diào)研，基于自身技術(shù)儲(chǔ)備，校寶學(xué)校管理系統(tǒng)在2月初即上線了直播功能。該功能上線后，申請(qǐng)開(kāi)通的客戶(hù)一天內(nèi)就達(dá)到數(shù)千家。經(jīng)過(guò)多次功能迭代和優(yōu)化，校寶學(xué)校管理系統(tǒng)成功支撐了平臺(tái)上大量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暴漲的直播教學(xué)需求。

在整個(gè)教培行業(yè)，除了無(wú)法開(kāi)展教學(xué)，突如其來(lái)的疫情一定程度上造成了機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)的焦慮。交流學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)線上管理、直播授課等經(jīng)驗(yàn)是業(yè)內(nèi)的普遍需求。校寶學(xué)院在疫情初期，聯(lián)合了數(shù)十位教培業(yè)界的知名講師和資深校長(zhǎng)，上線了公益直播課。截至4月中旬，校寶學(xué)院累計(jì)開(kāi)講28場(chǎng)公益直播，吸引數(shù)萬(wàn)名教培機(jī)構(gòu)管理者參與，是業(yè)內(nèi)知名的知識(shí)分享和學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。

同時(shí)，校寶在線也在保險(xiǎn)、收銀等增值服務(wù)領(lǐng)域推出對(duì)機(jī)構(gòu)的支持計(jì)劃。校寶旗下教育保險(xiǎn)精選平臺(tái)校寶安心保攜手百家保服，為教培機(jī)構(gòu)推出了專(zhuān)屬的復(fù)課保障方案—“百家復(fù)工保”，機(jī)構(gòu)老師可免費(fèi)領(lǐng)取保障，最高保障達(dá)20萬(wàn)元。而在財(cái)務(wù)上，校寶收銀寶提供10億元免費(fèi)收款額度，進(jìn)一步幫助教培機(jī)構(gòu)降低收費(fèi)成本。

疫情停課期也是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)苦練內(nèi)功，進(jìn)行管理升級(jí)的絕佳時(shí)期。為了滿(mǎn)足機(jī)構(gòu)需求，校寶在線在疫情之初開(kāi)啟了贈(zèng)送管理系統(tǒng)時(shí)長(zhǎng)的市場(chǎng)優(yōu)惠活動(dòng)，鼓勵(lì)機(jī)構(gòu)在此期間，通過(guò)信息化手段提升運(yùn)營(yíng)管理水平，為疫情后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打牢基礎(chǔ)。截至目前，近千家機(jī)構(gòu)通過(guò)購(gòu)買(mǎi)使用校寶學(xué)校管理系統(tǒng)，提前適應(yīng)信息化管理節(jié)奏，提升綜合能力。

疫情加速教培業(yè)整體升級(jí)

隨著全國(guó)各地陸續(xù)復(fù)學(xué)復(fù)課，教育培訓(xùn)行業(yè)正逐步走向正軌。校寶學(xué)校管理系統(tǒng)也在密集更新功能，為機(jī)構(gòu)接下來(lái)的招生、教務(wù)教學(xué)管理提供更好支撐。疫情結(jié)束后，機(jī)構(gòu)的核心需求是高效率招生，快速回歸到疫情之前的正常運(yùn)營(yíng)。校寶正在為平臺(tái)上數(shù)萬(wàn)家機(jī)構(gòu)搭建專(zhuān)屬微官網(wǎng)，讓機(jī)構(gòu)能夠展示自身實(shí)力，提升品牌知名度和家長(zhǎng)認(rèn)可度，以便獲得更多生源線索。

同時(shí)，校寶也在開(kāi)發(fā)更多賦能機(jī)構(gòu)的方式。除了對(duì)校寶學(xué)校管理系統(tǒng)等信息化產(chǎn)品進(jìn)行持續(xù)升級(jí)外，校寶還在鏈接更多資源，提升機(jī)構(gòu)招生宣傳效率，為機(jī)構(gòu)引入內(nèi)容、金融等相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)，從更細(xì)致的維度服務(wù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

張以弛認(rèn)為，對(duì)多數(shù)線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言，平穩(wěn)度過(guò)沖擊依然最為重要，現(xiàn)階段機(jī)構(gòu)尤其需要加強(qiáng)自身的現(xiàn)金流管理。沒(méi)有生存之憂(yōu)的機(jī)構(gòu)，需要為恢復(fù)正常運(yùn)營(yíng)和后期長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展從業(yè)務(wù)體系、組織體系上尋找漏洞，彌補(bǔ)短板，提升精細(xì)化運(yùn)營(yíng)能力。從中長(zhǎng)期來(lái)看，疫情并未改變培訓(xùn)行業(yè)的整體格局和發(fā)展態(tài)勢(shì)，但在短期加速了行業(yè)的整體升級(jí)。積極擁抱新思維、新技術(shù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一定能在未來(lái)的行業(yè)格局中，找到自己的立足之地。