為切實(shí)提升幼兒園的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防和逃生自救技能，營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。11月29日，昭通鎮(zhèn)雄大隊(duì)迎來(lái)80余名鎮(zhèn)雄童蒙幼兒園的老師和小朋友們齊聚紅門，“零距離”認(rèn)識(shí)消防、體驗(yàn)消防，學(xué)習(xí)消防。

一進(jìn)入營(yíng)區(qū)，小朋友們個(gè)個(gè)興奮不已，探頭探腦地看著營(yíng)區(qū)里的一切，感覺(jué)什么都是那么的新奇。為了讓小朋友和老師們真切體驗(yàn)感受消防隊(duì)的生活，中隊(duì)指戰(zhàn)員首先帶領(lǐng)師生們與消防車、器材裝備進(jìn)行了“零距離”接觸，活潑可愛(ài)的小朋友們懷著一顆好奇的心觀看了指戰(zhàn)員對(duì)展示的消防器材，聆聽(tīng)了指戰(zhàn)員對(duì)消防裝備器材的講解，有的還好奇地摸著消防戰(zhàn)斗服感受紅門衛(wèi)士的風(fēng)采;有的摸著水槍、瞧著空氣呼吸器;有的爬上消防車，摸摸方向盤;親身體驗(yàn)了一回“小小消防員”。指戰(zhàn)員通俗直觀的講解、剛勁有力的動(dòng)作，贏得了小朋友們陣陣掌聲。

“發(fā)生火災(zāi)后，首先撥打電話119火警電話報(bào)警、告訴消防叔叔哪里著火了、我的姓名、電話……”活動(dòng)中，指戰(zhàn)員針對(duì)孩子年齡小、好奇心強(qiáng)、活潑好動(dòng)、自理能力不強(qiáng)、容易玩火引起火災(zāi)、造成混亂局面的特點(diǎn)，以孩子們感興趣的寓言故事為切入點(diǎn)，采用生動(dòng)形象的授課形式，為老師和孩子們講解了在幼兒園生活中哪些因素容易引起火災(zāi)事故、如果遇到火災(zāi)事故、如何撥打119報(bào)警電話、進(jìn)行火場(chǎng)逃生自救等常用消防安全知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)演示了火場(chǎng)逃生的防護(hù)動(dòng)作。同時(shí)，針對(duì)小朋友們提出各式各樣的問(wèn)題，指戰(zhàn)員一一進(jìn)行了解答。最后，童蒙幼兒園參觀師生與大隊(duì)隊(duì)員合影留戀。

此次紅門開(kāi)放活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生們的自我保護(hù)意識(shí)，讓他們學(xué)到了消防知識(shí)和逃生技巧，同時(shí)讓小朋友們?cè)谡J(rèn)知階段就植入消防安全意識(shí)，同時(shí)為幼兒園做好消防安全管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。(甘靜)