在獲獎(jiǎng)作品中，護(hù)理學(xué)院《嬰幼兒常見意外傷害的救護(hù)》參賽作品獲得理工農(nóng)醫(yī)課程組一等獎(jiǎng);公共基礎(chǔ)部《文化連接世界——傳文化，承國粹》參賽作品獲得公共基礎(chǔ)課程組二等獎(jiǎng);臨床醫(yī)學(xué)院《運(yùn)動(dòng)功能智慧康復(fù)評(píng)定》、《鄉(xiāng)村輕度損傷性疾病患者的診治》參賽作品獲得理工農(nóng)醫(yī)課程組三等獎(jiǎng)。

　　本次比賽由河南省教育廳主辦。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，始終將職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽作為“三教改革”的重要抓手，健全“校級(jí)-省級(jí)-國家級(jí)”三級(jí)競賽機(jī)制，大力提升廣大教師的教學(xué)能力。各參賽團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)、充分準(zhǔn)備、穩(wěn)定發(fā)揮，達(dá)到了“以賽促教、以賽促學(xué)，以賽促改、以賽促建”的競賽目的。學(xué)校將在此次省賽成果的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮大賽的示范、促進(jìn)和引領(lǐng)作用，以教學(xué)能力比賽為切入點(diǎn)，繼續(xù)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化“課程思政”建設(shè)，積極推進(jìn)“崗課賽證研”融合育人，持續(xù)深化“三教”改革，推進(jìn)加強(qiáng)職業(yè)院校“雙師型”教師高水平、結(jié)構(gòu)化教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)、數(shù)字化素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力的全面提升，努力為“雙高計(jì)劃”建設(shè)、“提質(zhì)培優(yōu)”推進(jìn)實(shí)施再添標(biāo)志性成果。