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2022年河南省高職技能大賽工程測(cè)量賽項(xiàng)在河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院開幕
發(fā)布時(shí)間:2023-03-19 04:43:06 來源:河南高校資訊網(wǎng)

  3月17日,由河南省教育廳主辦、河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院承辦、廣州南方測(cè)繪科技股份有限公司協(xié)辦的2022年河南省高等職業(yè)教育技能大賽“南方測(cè)繪杯”工程測(cè)量賽項(xiàng)在河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院航空港校區(qū)正式開幕。本次比賽共有來自全省35所高職院校的60支代表隊(duì)、240名選手參賽。河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院校長(zhǎng)李廣慧、河南醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校副校長(zhǎng)張進(jìn)忠、解放軍戰(zhàn)略支援部隊(duì)信息工程大學(xué)教授翟翊、廣州南方測(cè)繪科技股份有限公司鄭州分公司總經(jīng)理王小剛出席開幕式。開幕式由河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院副校長(zhǎng)張凌杰主持。

全體起立,奏唱國(guó)歌

河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院校長(zhǎng)李廣慧致歡迎辭

  李廣慧致歡迎辭,介紹了建校60多年來的辦學(xué)歷程和成就,代表學(xué)校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、裁判員及大賽組委會(huì)全體成員、全體賽事工作者的辛勤付出表示崇高敬意和衷心感謝,向前來參賽院校的指導(dǎo)老師、參賽選手表示熱烈歡迎。他表示,職業(yè)教育技能大賽體現(xiàn)了行業(yè)企業(yè)的人才培養(yǎng)需求,是技能人才培養(yǎng)的指揮棒、助推器,是引領(lǐng)和促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的有力杠桿,是檢驗(yàn)和激勵(lì)學(xué)生的一種手段,是促進(jìn)教師與行業(yè)對(duì)接、拓寬專業(yè)視域的有效途徑。承辦2022年河南省高等職業(yè)教育技能大賽“工程測(cè)量”賽項(xiàng)是學(xué)校的一件大事、一件盛事、一件喜事,學(xué)校將盡最大努力把各項(xiàng)工作做精做細(xì),確保賽事辦出水平,辦出影響,并以此次賽事作為契機(jī),以技能競(jìng)賽為抓手,將技能大賽融入專業(yè)教學(xué)常態(tài),以賽促訓(xùn)、以賽促教、以賽促學(xué),深化產(chǎn)教融合,優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。

華北水利水電大學(xué)測(cè)繪學(xué)院副院長(zhǎng)劉輝作為裁判員代表宣誓

  河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院土木工程系學(xué)生孟幸運(yùn)作為參賽選手代表宣誓

廣州南方測(cè)繪科技股份有限公司鄭州分公司總經(jīng)理王小剛發(fā)言

  在賽項(xiàng)說明會(huì)上,裁判長(zhǎng)分別對(duì)各項(xiàng)競(jìng)賽細(xì)則進(jìn)行解讀,明確細(xì)則要求、注意事項(xiàng)等內(nèi)容。會(huì)場(chǎng)肅靜嚴(yán)肅,各參賽隊(duì)認(rèn)真聆聽,以賽項(xiàng)要求為準(zhǔn)則,把比賽標(biāo)準(zhǔn)作為技能考核的準(zhǔn)繩。隨后,各參賽隊(duì)進(jìn)行了分組抽簽。

  在裁判會(huì)上,裁判長(zhǎng)翟翊從賽項(xiàng)基本情況、公平競(jìng)賽措施、競(jìng)賽成績(jī)及評(píng)定辦法、有關(guān)規(guī)定及要求等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹,要求各位裁判公正執(zhí)裁,全力以赴保障賽事順利進(jìn)行。二等水準(zhǔn)測(cè)量、一級(jí)導(dǎo)線測(cè)量、1:500數(shù)字測(cè)圖分項(xiàng)裁判長(zhǎng)分別與相關(guān)裁判進(jìn)行了溝通交流,針對(duì)不同賽項(xiàng)作出專項(xiàng)要求。

  下午5時(shí),各參賽隊(duì)在力行樓機(jī)房進(jìn)行了測(cè)繪地理信息數(shù)據(jù)獲取與處理考試。本次理論考試是以技能競(jìng)賽為平臺(tái),為競(jìng)賽選手搭建測(cè)繪地理信息數(shù)據(jù)獲取與處理1+x職業(yè)技能等級(jí)證書獲證通道,在測(cè)繪地理信息職業(yè)教育領(lǐng)域推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“賽證融通、書證融通、教賽融通、產(chǎn)學(xué)融通”。(河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院供稿)

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