近日,由教育部主辦的2022年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽結(jié)果出爐,鄭州財稅金融職業(yè)學(xué)院石森、趙鳳靜、李茜、王蒙教學(xué)團(tuán)隊作為全國唯一進(jìn)入現(xiàn)場決賽的體育教學(xué)團(tuán)隊,歷經(jīng)網(wǎng)絡(luò)初評和決賽評審等環(huán)節(jié),最終榮獲全國教學(xué)能力大賽高職公共基礎(chǔ)課程組二等獎,實現(xiàn)了學(xué)院歷史性突破。
高職公共基礎(chǔ)組獲獎名單(部分)
全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽由教育部主辦,比賽規(guī)格高、規(guī)模大、含金量高,旨在全面考察教師的教學(xué)能力,不斷深化“三教”改革,全面促進(jìn)新時代高素質(zhì)專業(yè)化職業(yè)教育教師隊伍建設(shè),至今已連續(xù)舉辦13年,是全國職業(yè)教育界公認(rèn)的檢驗一線教師教學(xué)創(chuàng)新能力和專業(yè)素養(yǎng)的最權(quán)威比賽。
2022年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽分為中等職業(yè)教育組、高等職業(yè)教育組(含職教本科),共有來自地方37個省市代表隊的929件參賽作品參加比賽。比賽實施全新方案,現(xiàn)場決賽采用“校內(nèi)選場、學(xué)生參與,線上抽號、實時錄制、抽題答辯、限時上傳、網(wǎng)絡(luò)評審、綜合評定”的形式進(jìn)行。石森、趙鳳靜、李茜、王蒙教學(xué)團(tuán)隊經(jīng)歷國賽初賽、現(xiàn)場決賽等多個環(huán)節(jié)的激烈比拼,一路過關(guān)斬將,最終以優(yōu)異的成績榮獲全國二等獎,從省選拔賽到全國總決賽,教學(xué)團(tuán)隊的四位老師不忘初心,踔厲奮發(fā),勇毅前行,以扎實的學(xué)術(shù)涵養(yǎng)、過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)新的教學(xué)理念、卓越的教學(xué)能力斬獲佳績,全面展現(xiàn)了學(xué)院公共體育教學(xué)的高度與水準(zhǔn)。
教師團(tuán)隊風(fēng)采
在國賽備賽期間,參賽團(tuán)隊克服疫情、校園封閉管理等各種困難,精進(jìn)教學(xué)技能、反復(fù)打磨、刻苦鉆研,每天高強(qiáng)度訓(xùn)練,最終呈現(xiàn)了優(yōu)秀的作品。該學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次深入備賽現(xiàn)場指導(dǎo),慰問鼓勵參賽師生;各系院、部門的大力支持,專家指導(dǎo)、實戰(zhàn)演練,從技術(shù)層面到生活服務(wù),保障參賽團(tuán)隊后顧無憂。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)慰問參賽團(tuán)隊
矢志不渝,精研精教方能厚積薄發(fā)。近年來,在該院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院堅持立德樹人、德技并修,高度重視師資隊伍建設(shè)和“三教”改革研究,堅持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促研、以賽促建”的總體思路,多措并舉鼓勵支持教師積極參與教學(xué)能力比賽。
此次國賽成績的取得,是該學(xué)院高度重視教師教學(xué)能力提升、積極推進(jìn)教學(xué)改革和信息化建設(shè)的有力成果,該院將以此次大賽為契機(jī),充分發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用,緊緊抓住部職教快速發(fā)展的時代機(jī)遇,再接再厲,在未來的教學(xué)工作與競賽中爭取再創(chuàng)佳績,為學(xué)院做出更大的貢獻(xiàn)。(石森) |