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金磚國家技能大賽第四屆3D打印造型技術(shù)賽項在黃河水院開幕
發(fā)布時間:2022-07-11 18:25:25 來源:黃河水利職業(yè)技術(shù)學院

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7月8日,一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽第四屆3D打印造型技術(shù)賽項在黃河水利職業(yè)技術(shù)學院(以下簡稱該校)隆重開幕。

金磚國家工商理事會中方技能組主席、一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟理事長、金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽組委會執(zhí)委會主席劉振英,河南省教育廳二級巡視員董玉民,學校黨委書記周保平,黨委副書記、校長胡昊等領(lǐng)導出席開幕式,中國、巴基斯坦、津巴布韋、多哥、尼日利亞5個國家的51支參賽隊和競賽支持單位,近200人參加開幕式。開幕式由胡昊主持。 

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金磚國家工商理事會中方技能組主席、一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟理事長、金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽組委會執(zhí)委會主席劉振英講話 

 周保平致辭,對大家的到來表示熱烈歡迎,并介紹了開封的發(fā)展和學校取得的驕人成就,重點介紹了學校在國際化辦學方面開展的工作和取得成績。她指出,隨著我國國際化水平的不斷提升,高新技術(shù)的飛速發(fā)展,具備新技術(shù)運用能力和國際化視野的復合型人才已成為產(chǎn)業(yè)和企業(yè)發(fā)展的迫切需求。全體金磚國家及一帶一路國家都需要培養(yǎng)更多高水平高素質(zhì)的技術(shù)技能人才,以適應(yīng)當今世界科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的需要,更好的推動經(jīng)濟社會的發(fā)展。她希望通過本次大賽的順利舉行,能夠進一步實現(xiàn)對職業(yè)教育水平、學生專業(yè)技能的綜合檢驗,進一步推動賽事與教育教學的相互促進,讓成果真正落在實處,為我國社會經(jīng)濟發(fā)展,為金磚國家及一帶一路國家的人才培養(yǎng)和社會經(jīng)濟發(fā)展做出更大的貢獻。

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河南省教育廳二級巡視員董玉民講話

 

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校黨委書記周保平致辭

宋正武在講話中指出,開展技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽是共建“一帶一路”倡議實現(xiàn)合作共贏的重要平臺。此次大賽旨在認真貫徹一帶一路國際戰(zhàn)略對技能人才培養(yǎng)的需求,通過開展技能競賽活動,進一步推動金磚國家與一帶一路沿線國家和地區(qū)在技能人才培養(yǎng)、專業(yè)技能研究、文化交流等方面進行深入合作,深化金磚伙伴關(guān)系,開辟更加光明的未來。他期望通過大賽能更好地在全社會大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,激勵更多勞動者特別是青年一代走技能成長、技能報國之路,培養(yǎng)更多高技能人才和大國工匠。

董玉民介紹了河南省職業(yè)教育發(fā)展情況。他指出大賽的舉辦對展示我國職業(yè)教育優(yōu)秀教育成果,加強金磚國家院校間的交流和學習,深化教育教學改革、強化學生動手能力,造就素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)過硬的高技能人才具有十分重要的意義。他希望河南省高職院校以此次大賽為契機,加強交流與學習,借鑒金磚各國技能人才培養(yǎng)的先進經(jīng)驗,樹立全新育人理念,大力弘揚工匠精神,進一步深化教育教學改革,努力提高辦學質(zhì)量和水平,以市場需求為導向,強化高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng),推動學??缭绞桨l(fā)展,不斷增強辦學實力,共同助推金磚國家國際化高質(zhì)量技能人才培養(yǎng)。

劉振英介紹了金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽的舉辦背景、辦賽歷史、取得的豐碩成果和下一步的工作重點。他指出,金磚大賽拉開了金磚國家技能競賽和技術(shù)創(chuàng)新合作的序幕,成為推動金磚國家間教育合作、技能開發(fā)和人文交流活動的重要平臺。通過“賽訓結(jié)合”“賽教融通”“以賽促學”“以賽促改”,充分發(fā)揮了大賽對于促進金磚國家間技能培訓、認證、標準協(xié)調(diào)統(tǒng)一、未來技能課程開發(fā)和國際團體技能標準制訂的引領(lǐng)作用。他希望各職業(yè)院校、合作伙伴能夠繼續(xù)積極參與金磚技能組各項國際合作項目,深化校企合作,共同助力高水平教育對外開放。

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校黨委副書記、校長胡昊主持開幕式

何勇致辭并宣布開幕。他表示,2022年中國再次接任金磚國家輪值主席國后,金磚國家技能發(fā)展工作組五項成果設(shè)計達成共識,本次大賽是落實五項工作的重要成果之一。通過開發(fā)3D打印國際競賽技術(shù)標準和舉辦技能競賽,反映世界技能標準規(guī)范所描述的最佳國際實踐,必將引領(lǐng)3D打印緊缺人才培養(yǎng)方向和院校專業(yè)轉(zhuǎn)型升級,推動賽事成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學研用國際合作。

 第四屆3D打印造型技術(shù)賽項是一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽中國賽區(qū)的重要賽項,目的是為促進一帶一路及金磚國家技能發(fā)展和技術(shù)交流,搭建一帶一路暨金磚國家職業(yè)技能發(fā)展、工程能力培養(yǎng)和智能技術(shù)創(chuàng)新國際合作平臺。本次比賽是在“一帶一路”和“金磚”國際合作時代背景下針對激光技術(shù)人才培養(yǎng)開展的一項大型賽事,該賽事受到院校廣泛關(guān)注和積極參與,為金磚國家建立了人才選拔通道,提升人才培養(yǎng)能力,在服務(wù)增材制造領(lǐng)域、促進金磚國家技能發(fā)展、推動金磚國家第二個金色十年的合作中發(fā)揮了重要作用。

本屆競賽通過各國選手同臺競技與交流合作,以金磚國家新工業(yè)革命伙伴關(guān)系為主線,以中外人文交流為紐帶,以前沿技術(shù)技能為主題,以“未來技能創(chuàng)造未來”為導向,充分展示3D打印技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展成果,引領(lǐng)增材制造緊缺人才培養(yǎng)方向和院校專業(yè)轉(zhuǎn)型升級,推動賽事成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學研用國際合作。2022年,中方技能組以一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟、未來技術(shù)技能與人文交流人才國際訓練基地的持續(xù)建設(shè)為基礎(chǔ),以開展一帶一路暨金磚大賽為抓手,穩(wěn)步推進未來技術(shù)技能培訓、課程開發(fā)、標準制定、金磚未來技能開發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新等各項工作。

根據(jù)國內(nèi)外報名情況,經(jīng)組委會技術(shù)委員會討論決定,競賽對標世界技能大賽,采用“裁教一體”的競賽方式。在技術(shù)方面精心設(shè)計職業(yè)能力考試環(huán)節(jié),并引入國際職業(yè)能力8項指標,以檢驗選手發(fā)揮應(yīng)用基礎(chǔ)理論判斷、分析、解決3D打印專業(yè)技術(shù)和實際問題的綜合能力。

7月8日-10日,大賽先進行開幕式及職業(yè)能力測評環(huán)節(jié),后續(xù)比拼操作技能環(huán)節(jié),主賽道、金屬打印專項賽道、工業(yè)級光固化專項賽道同時開賽。根據(jù)賽項考核成績綜合排名確定出本屆競賽名次,競賽組委會安排專家組長針對競賽命題、決賽過程組織和競賽結(jié)果等對選手進行技術(shù)點評。(郝迪婧)



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