15:00-17:00是傳統(tǒng)十二時辰中的申時，申城的孩子們在“申時校園”里過得怎樣？ 記者在連日的采訪中發(fā)現(xiàn)，上海立足學校教育主陣地，積極整合資源、不斷豐富課后服務的內涵，使“申時校園”為“雙減”帶來新氣象，成為孩子健康快樂成長的“加油站”。 “兩腳兩腿并攏，兩手在背后互握，呈蹲屈姿勢；大小腿的夾角成110度……”“不要著急！看準人再傳球，注意配合……”每周五的課后服務時間，在浦東新區(qū)飛揚冰上中心運動場上，上海戲劇學院附屬新世界實驗小學的孩子們戴著頭盔、手套、護膝，穿著滑冰鞋和滑板，拿著冰球桿，在專業(yè)老師的指導下練習滑冰和冰球。 在北京冬奧會上，中國體育代表團勇奪九枚金牌創(chuàng)造歷史，也激發(fā)了申城學子對冰雪項目的熱情。冰雪運動進入浦東的校園課后服務，冰球、隊列滑、短道速滑等項目帶給孩子們不一樣的運動體驗，讓他們感受到冰雪項目的魅力和樂趣。孩子們的“冰雪情緣”吸引了昔日冬奧會冠軍楊揚。在臨沂二村小學課后服務時間的短道速滑練習中，楊揚帶領孩子們在冰上練習。 中國女足問鼎亞洲的熱潮感染著小小運動健將們。采訪中，記者看到，閔行三中的“申時校園” 。一朵朵小“鏗鏘玫瑰”綻放在課后時光。下午三點半鈴聲一響，女足小將們穿戴好，奔向操場，在體育老師、教練的引導下開展足球活動。 在上海市中遠實驗學校，五年級學生蘭安琪說：“每天下午3:30以后的課后服務時段，是我一天中最開心的時間，在學校的女籃社團，我學會了很多東西并一點點愛上了這項運動?！庇浾吡私獾?，該校通過“一室兩用”共享的方式，建設了籃球館、射箭館和健身操房等十大課后服務專用運動場所；精心開設了籃球、射箭、啦啦操和健身舞等十多門體育運動項目；還系統(tǒng)設計了包含拔河比賽、跳踢比賽和籃球大聯(lián)賽等九大系列的陽光體育活動。 除了體育運動，上海的學校十分注重利用在課后服務時段讓學生體驗傳統(tǒng)文化的美麗?！傲汲矫谰澳魏翁?，賞心樂事誰家院”“原來紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣”……16:00之后的零陵中學校園里，時不時傳來婉轉的昆曲唱腔。學校昆曲社團的同學們在上海昆劇院老師的帶領下，從唱、念、做、打四項基本功學起，領悟昆曲的正確入門路徑。昆曲里優(yōu)美的唱詞、精湛的動作、精巧的服飾等讓同學們?yōu)橹裕齻冊谏虾＠≡豪蠋熓职咽值慕淌谙?，舉手投足之間盡顯雅致莞爾。據(jù)了解，除了課后服務時段的學習，學校還引入系列昆曲講座，讓全校同學們都能深入地了解昆曲六百多年的發(fā)展歷史，感受傳統(tǒng)戲曲的藝術魅力、傳播途徑及歷史地位，為學生打開了探索戲曲之美的大門。 在郊區(qū)的學校，課后服務時間學生們成為幸福的“現(xiàn)代農(nóng)人”。孩子們拿起鋤頭，拎著灑水壺，用心與自然交流。奉賢區(qū)明德外國語小學的“神奇農(nóng)場”激發(fā)了孩子們的好奇心，讓他們產(chǎn)生了許多奇思妙想的新課題。在豐富多彩的種植活動中，學生們親近自然，探究植物，近距離感知生命生長歷程，思考探究各自的問題。 據(jù)上海市教委介紹，2021年下半年以來，上海推出了義務教育課后服務政策，全面實施“5+2”(每周5個工作日、每天至少2小時)、“作業(yè)輔導+素質活動”相結合的課后服務，并在多方面形成支持體系。目前，全上海參加課后服務的學生達133.2萬人，約占學生總數(shù)的96.6%，約94.8%的教師投入到課后服務，另有包括退休教師和來自青少年活動中心、優(yōu)質非學科類機構等單位的約1.14萬名校外人員參與。同時，為幫助區(qū)、校充分對接校外優(yōu)質資源，上海市校外教育質量評測中心聯(lián)合上海市培訓協(xié)會已評選出985門優(yōu)質素質教育優(yōu)質課程與活動資源，向學校教師和學生在線開放，第二輪素質教育優(yōu)質課程項目資源征集工作也已開始。 上海市教委強調，義務教育課后服務是強化學校育人主陣地作用等的重要舉措，是減輕學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、解決家長“急難愁盼”問題的重要工程。該委要求各區(qū)和學校要積極尋找存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，完善學校課后服務實施方案，不斷提高課后服務工作水平。同時，上海將積極推進高質量校本作業(yè)體系建設、全員導師制、義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展等重點項目，不斷優(yōu)化義務教育生態(tài)。(完)
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