近年來(lái),鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院以教育部精準(zhǔn)化就業(yè)服務(wù)要求為導(dǎo)向,通過(guò)健全機(jī)構(gòu)、完善機(jī)制、搭建平臺(tái)、校友助力、拓展品類等措施,依托“升達(dá)馮老師就業(yè)工作坊”就業(yè)服務(wù)品牌,打造特色鮮明的個(gè)體就業(yè)指導(dǎo)體系,大力推進(jìn)畢業(yè)生個(gè)體就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。即使面對(duì)肆虐的疫情,兩年來(lái)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率和畢業(yè)生就業(yè)滿意率依然達(dá)到90%以上。
頂層設(shè)計(jì),健全個(gè)體就業(yè)指導(dǎo)工作機(jī)制。學(xué)校依托校、院兩級(jí)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格貫徹落實(shí)就業(yè)工作“一把手”負(fù)責(zé)制;依托精準(zhǔn)就業(yè)指導(dǎo)專題文件與就業(yè)考核指標(biāo)體系,細(xì)化個(gè)體就業(yè)指導(dǎo)工作目標(biāo),實(shí)行工作結(jié)果量化考核;依托第三方平臺(tái),加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo)落實(shí)監(jiān)管。通過(guò)以上措施,實(shí)現(xiàn)了個(gè)體就業(yè)指導(dǎo)工作責(zé)任能到人、工作有抓手、結(jié)果有反饋的工作局面。
加大投入,保障個(gè)體就業(yè)指導(dǎo)工作順利開(kāi)展。自2017年開(kāi)始,根據(jù)服務(wù)畢業(yè)生日益增長(zhǎng)的個(gè)性化指導(dǎo)需求,學(xué)校由深耕就業(yè)領(lǐng)域20年的馮科老師牽頭,專門成立了升達(dá)“馮老師就業(yè)工作坊”個(gè)體就業(yè)指導(dǎo)品牌。在此基礎(chǔ)上組建校院兩級(jí)個(gè)體就業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍,并通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)+走出去”,不斷加強(qiáng)個(gè)體就業(yè)指導(dǎo)師資培訓(xùn);依靠科技賦能,充分利用互聯(lián)網(wǎng)手段,通過(guò)釘釘課堂、微信公眾號(hào)、視頻號(hào),打造線上線下全方位對(duì)接畢業(yè)生需求的服務(wù)平臺(tái)。以此構(gòu)建“機(jī)構(gòu)到位、師資到位、培訓(xùn)到位、平臺(tái)到位”的學(xué)校個(gè)體就業(yè)指導(dǎo)工作“四到位”格局。
量體裁衣,定制個(gè)體就業(yè)指導(dǎo)工作服務(wù)。學(xué)校結(jié)合第三方專業(yè)調(diào)研結(jié)果,定制開(kāi)發(fā)出“馮老師就業(yè)工作坊”兩大個(gè)體指導(dǎo)業(yè)務(wù)鏈條,一是包括簡(jiǎn)歷面試實(shí)訓(xùn)營(yíng)、高效求職訓(xùn)練營(yíng)、一對(duì)一個(gè)體就業(yè)咨詢、一對(duì)一簡(jiǎn)歷修改等業(yè)務(wù)內(nèi)容在內(nèi)的“求職實(shí)訓(xùn)+個(gè)體咨詢”業(yè)務(wù)鏈條,累計(jì)開(kāi)發(fā)個(gè)體指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)課程60個(gè)學(xué)時(shí),每年為近500名畢業(yè)生提供精準(zhǔn)個(gè)體就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),累計(jì)提供服務(wù)人數(shù)超過(guò)3000人;二是以“職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)賽”、“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”等為主要內(nèi)容的“大賽”業(yè)務(wù)鏈條,以大賽為依托,打造意識(shí)喚醒、氛圍營(yíng)造、模擬實(shí)戰(zhàn)、精準(zhǔn)幫扶的個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)全流程服務(wù)體系,每年吸引包括在校生在內(nèi)的5000余人參與。
校友助力,延展個(gè)體就業(yè)指導(dǎo)工作內(nèi)容。依托豐富的校友資源,學(xué)校個(gè)體就業(yè)指導(dǎo)組建“校內(nèi)導(dǎo)師”+“校友導(dǎo)師”的雙導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。業(yè)務(wù)方向由單一的個(gè)體就業(yè)指導(dǎo)通識(shí)教育模擬訓(xùn)練向行業(yè)精準(zhǔn)就業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練發(fā)展,服務(wù)內(nèi)容在“實(shí)訓(xùn)+咨詢”與“求職大賽”的基礎(chǔ)上新增“定向就業(yè)崗位精準(zhǔn)內(nèi)推”+“定向?qū)嵙?xí)崗位精準(zhǔn)推薦”等“精準(zhǔn)供崗”服務(wù)內(nèi)容,讓校友親自上陣指導(dǎo)并為畢業(yè)生推薦身邊靠譜的就業(yè)機(jī)會(huì),形成了“精準(zhǔn)指導(dǎo)+模擬實(shí)戰(zhàn)+精準(zhǔn)供崗”的服務(wù)閉環(huán),每年校友提供的崗位數(shù)量占到全部崗位的30%以上。
用心用情,拓展精準(zhǔn)就業(yè)服務(wù)工作品類。學(xué)校以個(gè)體就業(yè)指導(dǎo)品牌建設(shè)為契機(jī),積極引領(lǐng)整體就業(yè)工作向精準(zhǔn)化方向邁進(jìn)。團(tuán)體“噴灑式”就業(yè)指導(dǎo)依托教育部“24365”智慧化教育平臺(tái),積極喚醒畢業(yè)生就業(yè)意識(shí);個(gè)體“滴灌式”就業(yè)指導(dǎo)依托“馮老師就業(yè)工作坊”,手把手提升畢業(yè)生求職技能;校園招聘依托精準(zhǔn)就業(yè)服務(wù)平臺(tái)——“工作啦”,實(shí)現(xiàn)專注于畢業(yè)生技能+偏好+專業(yè)的個(gè)性化、精準(zhǔn)化供崗?fù)扑?,每年提供崗位比?:5以上;基層就業(yè)與征兵服務(wù)開(kāi)展每年10余場(chǎng)精準(zhǔn)就業(yè)政策解讀與專項(xiàng)培訓(xùn);就業(yè)手續(xù)辦理實(shí)現(xiàn)了就業(yè)數(shù)據(jù)、就業(yè)報(bào)到證、檔案郵寄線上一鍵辦理功能,每年服務(wù)人數(shù)超萬(wàn)人。(鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院融媒體中心供稿)
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