過(guò)去幾年的時(shí)間里，鄭南雁收購(gòu)了一支海外足球俱樂(lè)部，并著手推進(jìn)國(guó)內(nèi)足球培訓(xùn)業(yè)務(wù)，而與大多數(shù)商業(yè)資本運(yùn)作不同的是，麥斐體育要做的足球培訓(xùn)是大眾培訓(xùn)，而非職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目。成立至今，麥斐體育在大本營(yíng)廣深兩地已開(kāi)設(shè)過(guò)20 個(gè)教學(xué)點(diǎn)，專注 4-13 歲的青少兒素質(zhì)訓(xùn)練，服務(wù)超過(guò) 3000 名學(xué)員。以“快樂(lè)足球，全面成長(zhǎng)”為核心價(jià)值觀的麥斐體育將持續(xù)推廣和深化青少兒體育素質(zhì)教育為目標(biāo)，在 2021 年第一季度迎來(lái)市場(chǎng)需求激增，據(jù)悉目前廣深兩地校區(qū)學(xué)位第一季度已逼近滿員，開(kāi)始了學(xué)位預(yù)售。

　　麥斐體育創(chuàng)始人 鄭南雁

　　看準(zhǔn)體育素質(zhì)教育，專注青少年體育培訓(xùn)

　　青少年的健康發(fā)展已成為國(guó)家及社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)。好的教育應(yīng)該是培養(yǎng)終生運(yùn)動(dòng)者、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、問(wèn)題解決者和優(yōu)雅生活者，給孩子們健全而優(yōu)秀的人格， 關(guān)于學(xué)校體育工作的建言和討論在今年全國(guó)兩會(huì)內(nèi)外形成熱潮。而在近日教育部發(fā)布的《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》中更直接明確了，“著力保障學(xué)生校內(nèi)、校外各 1 小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間”。由此可見(jiàn)， 體育教育的重要性愈發(fā)凸顯，它是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是重要的教學(xué)方式與載體，提升青少年全面素質(zhì)的根本途徑。

　　體育，塑造人生。麥斐體育將目光投向 99%不計(jì)劃成為職業(yè)球員的孩子們， 專注為 4-13 歲青少兒以及其家長(zhǎng)傳遞“快樂(lè)足球，全面成長(zhǎng)”的體育教育核心價(jià)值觀。麥斐體育 CEO 孫超，作為一名熱愛(ài)足球的資深球迷，他深知足球的樂(lè)趣及其在教育中的優(yōu)勢(shì)，他介紹說(shuō)，“麥斐體育倡導(dǎo)的‘快樂(lè)足球’，核心理念是‘運(yùn)動(dòng)快樂(lè)’。在麥斐，足球像是一堂人生啟蒙課，孩子踢球是一種很有趣的生活方式。他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中結(jié)識(shí)了小伙伴，一起‘跑進(jìn)動(dòng)物園’，‘漫步在外太空’，打開(kāi)了通往新世界的大門(mén)。麥斐以正面管教為教學(xué)指導(dǎo)方針，培養(yǎng)孩子的愛(ài)好和對(duì)運(yùn)動(dòng)的堅(jiān)持。通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，讓孩子們從小學(xué)會(huì)如何處理人與人之間的關(guān)系，養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)韌的品質(zhì)，為孩子帶來(lái)體、智的綜合提高和健全的人格，這是麥斐的教育方式。如今，社會(huì)的發(fā)展讓家長(zhǎng)們普遍陷入教育焦慮之中，導(dǎo)致‘內(nèi)卷’從娃娃開(kāi)始，從幼兒園到 K12，遍布‘雞娃’。麥斐所提倡的教育理念及教育方式，則為家長(zhǎng)搭建了一座教育的心靈溝通橋梁，喚起家長(zhǎng)心中對(duì)孩子最初的期盼，即：讓孩子享受屬于他們的快樂(lè)童年，健康成長(zhǎng)。”

　　麥斐體育 CEO 孫超

　　創(chuàng)新體育素質(zhì)教育、革新收費(fèi)模式、自建場(chǎng)地

　　足球培訓(xùn)在國(guó)內(nèi)并不是個(gè)好做的生意，它面臨場(chǎng)地少、客單價(jià)低等問(wèn)題，而麥斐體育選擇投身中國(guó)足球是一件勇敢的事情。麥斐體育自主研發(fā)素質(zhì)訓(xùn)練課程體系，在借鑒海外足球俱樂(lè)部的專業(yè)青少年訓(xùn)練課程的基礎(chǔ)上，結(jié)合歐美先進(jìn)的足球教育理念及兒童運(yùn)動(dòng)心理學(xué)，關(guān)注各年齡段孩子的成長(zhǎng)訴求，以科學(xué)的正面管教為指導(dǎo)思路設(shè)計(jì)足球課程，堅(jiān)持在課程和比賽中和善而堅(jiān)定、不驕縱、不責(zé)罰的標(biāo)準(zhǔn)，獨(dú)創(chuàng)“基礎(chǔ)課”、“主題課”、“賽事課”三位一體的教學(xué)方式，寓教于樂(lè)，以賽代練，讓跟隨麥斐體育學(xué)習(xí)的青少兒愛(ài)上足球， 并在快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)中全面提升整體素質(zhì)。

　　在收費(fèi)模式上，麥斐體育是教育行業(yè)率先做出收費(fèi)革新的體育教育品牌之一。麥斐體育實(shí)行“隨時(shí)退、即刻停和靈活付”的收費(fèi)方式(隨時(shí)退指的是用戶可以在付款后的前四節(jié)課內(nèi)無(wú)理由退款;即刻停是指用戶因?yàn)楦鞣N緣故無(wú)法繼續(xù)一個(gè)產(chǎn)品周期的教學(xué)時(shí)，雙方可以即刻協(xié)商停止合約的履行并結(jié)清相應(yīng)款項(xiàng);靈活付是指用戶購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)學(xué)期的課程后按月付費(fèi)，而無(wú)需強(qiáng)制支付半年甚至更長(zhǎng)周期的款項(xiàng))，完全打破傳統(tǒng)體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以長(zhǎng)期預(yù)付費(fèi)為主的收費(fèi)模式。

　　再者是麥斐場(chǎng)地運(yùn)營(yíng)模式的革新?？晒┡嘤?xùn)的場(chǎng)地不足是中國(guó)各大城市普遍面臨的現(xiàn)狀，現(xiàn)有的足球場(chǎng)，在市內(nèi)更加稀缺，大多都位于城市邊角地區(qū)，交通不便，配套不齊全?；诖耍滌丑w育在場(chǎng)地運(yùn)營(yíng)上不局限于向現(xiàn)有場(chǎng)館主租用場(chǎng)地，而通過(guò)切入場(chǎng)地運(yùn)營(yíng)，將閑置場(chǎng)地改建成足球場(chǎng)。目前麥斐已經(jīng)擁有 3 塊自建場(chǎng)地，分別改造自立體停車(chē)場(chǎng)的一個(gè)樓層、一個(gè)商場(chǎng)的樓頂以及一塊城中村的空地。

　　自建場(chǎng)地將會(huì)是麥斐在場(chǎng)地運(yùn)營(yíng)模式上的堅(jiān)持，除了場(chǎng)地專業(yè)性的保障之 外，更在于靈活自主的保障。從選址上，麥斐看重社區(qū)屬性，所選場(chǎng)地將以距離核心社區(qū)不出超過(guò) 3 公里為擇選標(biāo)準(zhǔn)，覆蓋核心社區(qū);其次，與分時(shí)租賃場(chǎng)地相比，自建場(chǎng)地能最大程度地保障踢球自主性，讓孩子想踢就踢，不受時(shí)間限制。

　　麥斐體育的三大革新，從教育理念和教學(xué)方式上，提倡正面管教，關(guān)注孩子的體格和人格的全面發(fā)展。麥斐體育一直堅(jiān)持自己撰寫(xiě)教材，盡管部分業(yè)內(nèi)人士表示撰寫(xiě)足球教材屬于出力不討好的事，但鄭南雁卻認(rèn)為這非常有必要，這將是服務(wù) 10 萬(wàn)，甚至 100 萬(wàn)孩子的基石。其次，麥斐革新收費(fèi)經(jīng)營(yíng)模式從客戶的角度出發(fā)表現(xiàn)為尊重消費(fèi)者的理性消費(fèi)選擇，并能夠進(jìn)一步嚴(yán)苛要求自身不斷強(qiáng)化產(chǎn)品和服務(wù)，形成正向良性循環(huán)。從消費(fèi)者的角度來(lái)說(shuō)， 麥斐體育的收費(fèi)模式讓消費(fèi)者產(chǎn)生對(duì)付費(fèi)項(xiàng)目的把控度和安全感，快速建立對(duì)品牌的信賴和粘性，更簡(jiǎn)單地獲得物有所值的消費(fèi)體驗(yàn)。而場(chǎng)地的自建自改則能夠最大程度的滿足麥斐體育對(duì)足球培訓(xùn)的專業(yè)要求，以及對(duì)每一位用戶負(fù)責(zé)的態(tài)度，專業(yè)優(yōu)質(zhì)的場(chǎng)地也是足球教育不可或缺的部分。

　　從麥斐目前的經(jīng)營(yíng)狀況來(lái)看，各場(chǎng)地均逼近滿員，其中廣州潭村馬場(chǎng)俱樂(lè)部及深圳僑香俱樂(lè)部已經(jīng)開(kāi)啟預(yù)售課模式，部分家長(zhǎng)開(kāi)始排隊(duì)等候二三季度的學(xué)位，目的在于保障孩子鍛煉的持續(xù)性。據(jù)了解，這種需求在今年年初開(kāi)始持續(xù)，“這種現(xiàn)象的出現(xiàn)情理之中又在意料之外，因?yàn)槲覀儗?duì)麥斐的教研課程設(shè)計(jì)以及產(chǎn)品服務(wù)的革新?lián)碛凶銐蛐判?，麥斐體育拓新場(chǎng)的任務(wù)迫在眉睫?！编嵞涎惚硎尽?/p>

　　麥斐自建場(chǎng)地-廣州潭村馬場(chǎng)俱樂(lè)部

　　未來(lái)三年，“收獲”10 萬(wàn)足球?qū)W員

　　未來(lái)三年，麥斐體育計(jì)劃在全國(guó)一線及新一線城市拓展 300 個(gè)場(chǎng)地，將學(xué)員人數(shù)擴(kuò)張到 10 萬(wàn)人以上的規(guī)模，已然成竹在胸。創(chuàng)始人鄭南雁先生表示， 如今麥斐的整體管理已經(jīng)交棒給麥斐體育 CEO 孫超全權(quán)管理，孫超表示:“麥斐將始終貫徹‘快樂(lè)足球’的教育理念，麥斐所做的成長(zhǎng)教育，是給孩子帶來(lái)體、智的提高，和健全的人格。教育是連續(xù)的，漫長(zhǎng)且艱辛，我們關(guān)注孩子成長(zhǎng)，也關(guān)注家長(zhǎng)，歡迎多元價(jià)值觀，呼吁教育型家長(zhǎng)，我們將在這條道路上與家長(zhǎng)學(xué)員共同摸索前進(jìn)，持續(xù)打磨優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)品，完善服務(wù)體系。麥斐期待，今后在核心城市的每一個(gè)社區(qū)，都會(huì)有一個(gè)麥斐自己重建的場(chǎng)地。麥斐體育堅(jiān)信，足球帶給青少兒的全面成長(zhǎng)是其他教育方式無(wú)法替代的，讓孩子在賽場(chǎng)上學(xué)會(huì)獨(dú)立，擁有自信是人生成長(zhǎng)中很重要的一課?！?/p>

　　關(guān)于麥斐體育

　　麥斐體育，為百達(dá)屋旗下文娛版塊直營(yíng)品牌，是國(guó)內(nèi)首家以足球訓(xùn)練為中心，專注于 4-13 歲青少兒，規(guī)?；?jīng)營(yíng)的素質(zhì)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。秉承快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的理念，以“美國(guó)鳳凰鳴揚(yáng)足球俱樂(lè)部”的專業(yè)足球訓(xùn)練課程為基礎(chǔ)，結(jié)合中國(guó)青少兒的身心發(fā)展特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)素質(zhì)訓(xùn)練體系，麥斐創(chuàng)建了以團(tuán)隊(duì)賽事為核心的素質(zhì)訓(xùn)練新模式，根據(jù)不同年齡段孩子的生理成長(zhǎng)特點(diǎn)及心理敏感期，設(shè)置主題課程，全方位塑造孩子的人格，使孩子從小養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和堅(jiān)韌的品格，學(xué)會(huì)正確處理社會(huì)關(guān)系。

　　被《星火指南》評(píng)為全國(guó)頂配青少年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，麥斐體育從全國(guó)上萬(wàn)家機(jī)構(gòu)中脫穎而出，位列前三，目前已覆蓋廣州和深圳兩大城市核心區(qū)域。