“民辦教育的良性發(fā)展需要對未來學(xué)校的理解、對政策的解讀和跟隨，更需要民辦教育的抱團。溫州是全國民辦學(xué)校的先鋒，應(yīng)該像溫州經(jīng)濟一樣抱團，共同發(fā)展?！敝袊褶k教育協(xié)會中小學(xué)專委會秘書長段麗茹在“未來學(xué)校建設(shè)研討會”現(xiàn)場分享道。

5月24日，近五十位民辦學(xué)校校長和老師齊聚溫州，參加由校寶在線和溫州市民辦教育協(xié)會聯(lián)合舉辦的“未來學(xué)校建設(shè)研討會”。校寶在線副總裁、學(xué)校事業(yè)部總經(jīng)理鄒依依、溫州民辦教育協(xié)會會長翁學(xué)院、中國民辦教育協(xié)會中小學(xué)專委會秘書長段麗茹、溫州民辦教育研究院院長、翔宇教育集團總校長盧志文、寧波華茂外國語學(xué)校執(zhí)行校長兼小學(xué)部校長傅如鐵、溫州民辦教育研究院中小學(xué)部主任金佩佩等嘉賓參與分享，從行業(yè)協(xié)會、學(xué)校、教育服務(wù)商等不同角度共同探討面向未來的民辦學(xué)校變革，以及如何利用科技共建智慧教育大生態(tài)。

溫州民辦教育協(xié)會會長 翁學(xué)院

行業(yè)協(xié)會：做好民辦學(xué)校和教育部的溝通橋梁

教育部最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2018年民辦學(xué)校已經(jīng)達到18.35萬所，占全日制學(xué)校的35.35%，民辦學(xué)校各類在校學(xué)生5378.21萬人，占全國比重19.51%，民辦教育發(fā)展穩(wěn)中有進。

2019年，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《中國教育現(xiàn)代化2035》，鼓勵民辦學(xué)校按照非營利性和營利性兩種組織屬性開展現(xiàn)代學(xué)校制度改革創(chuàng)新。中共中央、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《加快推進教育現(xiàn)代化實施方案（2018－2022年）》也強調(diào)，要全面落實《民辦教育促進法》的實施，積極鼓勵社會力量依法興辦教育，促進民辦教育持續(xù)健康發(fā)展，完善民辦教育分類管理。這也標志著，民辦教育發(fā)展已進入改革創(chuàng)新攻堅期、健康規(guī)范發(fā)展期和質(zhì)量內(nèi)涵提升期。

應(yīng)對政策的鼓勵與監(jiān)管的強化，中國民辦教育協(xié)會中小學(xué)專委會秘書長段麗茹在會上表示，“以學(xué)生為個人主體的發(fā)展，是未來學(xué)校的本質(zhì)。新政策下更需要以信息化為基礎(chǔ)，進行專業(yè)化系統(tǒng)化的管理；管理者要分清楚校長，董事長，秘書長的職責，不要用自己的短板和別人的長板去競爭?！蓖瑫r，段秘書長希望大家把民辦教育協(xié)會希望成為娘家，協(xié)會將及時把學(xué)校的意見反饋給教育部，并把政策傳遞給大家。

中國民辦教育協(xié)會中小學(xué)專委會秘書長 段麗茹

民辦學(xué)校：多線并進，從高速走向高質(zhì)

溫州民辦教育研究院院長、翔宇教育集團總校長盧志文則與研討會現(xiàn)場的校長和老師們分享自己對卓越校長的理解，應(yīng)有“四識”：識事、識世、識市、識勢，“三明”：精明、高明、開明。

溫州民辦教育研究院院長、翔宇教育集團總校長 盧志文

寧波華茂外國語學(xué)校執(zhí)行校長兼小學(xué)部校長傅如鐵則從一個民辦教育工作者的角度，分享了民辦教育從高速走向高質(zhì)的十條路徑。他認為，作順應(yīng)時代趨勢的智慧教育、把握政策走向突破發(fā)展困局、CPS教育——互聯(lián)網(wǎng)、雙語教育、藝術(shù)教育、研學(xué)教育、PBL教育——學(xué)習(xí)模式、數(shù)據(jù)化管理評價、公平教育等民辦教育的高質(zhì)發(fā)展路徑觀點。

寧波華茂外國語學(xué)校執(zhí)行校長兼小學(xué)部校長 傅如鐵

“不忘本來，面向未來?！备敌ｉL在現(xiàn)場總結(jié)道，未來學(xué)校的六個特征：綠色、智能和泛在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)設(shè)施；集成、智慧、因變的新學(xué)習(xí)場景；靈巧學(xué)習(xí)及創(chuàng)新的賦能場；開放融合的學(xué)習(xí)生態(tài)；創(chuàng)新的知識和信息網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)；與人工智能融合的教師-課程智慧系統(tǒng)。

作為本場研討會主持人的溫州民辦教育研究院中小學(xué)部主任金佩佩，也提出了自己對未來教育的想法。金主任表示，未來教育的改變意味著學(xué)習(xí)方式的改變，包括學(xué)習(xí)工具電子化、虛擬化；學(xué)習(xí)場景隨意化、學(xué)習(xí)方案個性化；學(xué)習(xí)監(jiān)管高效化、過程評價數(shù)字化；成長陪伴智能化、長期化。同時，未來教育的改變也意味著教學(xué)方式的改變，包括開放式教學(xué)、團隊化教學(xué)、服務(wù)化教育、創(chuàng)新化教育等?！拔磥韺W(xué)校一定是使用智慧管理的!”

溫州民辦教育研究院中小學(xué)部主任 金佩佩

教育服務(wù)企業(yè)：以科技賦能民辦教育

近日，華為CEO任正非的一番話，讓提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量成為焦點話題。當外界都在擔憂華為生死攸關(guān)的時刻，任正非反而超然物外，提出“華為就是把一批中國人和一些外國人的腦袋集合起來，達到了今天的成就，證明教育是偉大的。我們國家要和西方競技，唯有踏踏實實用五、六十年或者百年時間振興教育?！?/p>

這份對教育的情懷，以及對華為為代表的中國科技企業(yè)的擁躉，也得到了在場教育行業(yè)工作者的積極響應(yīng)。作為國內(nèi)較早投入教育服務(wù)行業(yè)，以信息化技術(shù)改造教育的代表，校寶在線副總裁、學(xué)校事業(yè)部總經(jīng)理鄒依依也在現(xiàn)場分享了校寶是如何用科技助力民辦教育，共建智慧教育大生態(tài)體系。

校寶在線副總裁、學(xué)校事業(yè)部總經(jīng)理 鄒依依

校寶在線成立于2010年，是中國深受歡迎的教育信息化綜合服務(wù)提供商。經(jīng)過近十年在教育信息化領(lǐng)域的深耕，已幫助超過7萬個教育品牌、16萬個校區(qū)實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)+教育的業(yè)務(wù)升級，服務(wù)教育從業(yè)者超100萬，年經(jīng)辦交易流水超400億元。近年來，更依托阿里巴巴、螞蟻金服等優(yōu)質(zhì)戰(zhàn)略資源，校寶推出了校寶分期寶、校寶安心保等增值服務(wù)，以“雙輪驅(qū)動+增值服務(wù)”戰(zhàn)略全面布局教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)。

校寶智慧校園作為校寶在線，為全日制學(xué)校打造的一站式教育信息化解決方案，針對包括民辦校在內(nèi)K12學(xué)校的需求，覆蓋學(xué)生全生命周期和老師全業(yè)務(wù)流程。同時，應(yīng)對新高考改革等政策變化，校寶智慧校園推出“智能排課”、“走班排課”等創(chuàng)新服務(wù)，集中解決學(xué)校在開源、節(jié)流、提效、服務(wù)四個方面的問題。

而在提供多樣化的產(chǎn)品和服務(wù)的同時，校寶更為民辦學(xué)校的積極發(fā)展搭建交流平臺。據(jù)了解，這是校寶在線今年的第十場“未來學(xué)校建設(shè)研討會”。以2017年4月的第一場為起點，逾千位來自全國各地的全日制學(xué)校校長及教師參與到了校寶主辦的校長沙龍，足跡遍布杭州、北京、成都、上海、廣州等地。今年，“校長沙龍”全面升級為“未來學(xué)校建設(shè)研討會”，全年規(guī)劃逾24場系列主題。越來越多的國際化學(xué)校、民辦學(xué)校和公辦學(xué)校參與其中，通過實操案例的分享和互動交流，校寶在線將牽手更多教育者，共同建立智慧教育大生態(tài)。

此外，鄒依依還在現(xiàn)場列舉了博實樂教育集團、華南師范大學(xué)附屬外國語學(xué)校、海亮教育集團、北外國際教育集團等典型客戶案例，正如鄒依依所說：“時代在變，我們的使命不變。學(xué)校的使命是讓教育的過程更優(yōu)質(zhì)、讓培養(yǎng)的學(xué)生更優(yōu)秀，校寶的使命是推動教育服務(wù)加速進步!”