科學精神論場

        近日，清華大學發(fā)布新修訂的《攻讀博士學位研究生培養(yǎng)工作規(guī)定》（以下簡稱《規(guī)定》），明確不再將博士在學期間發(fā)表論文達到基本要求作為學位申請的硬性指標，也不再以學術論文作為評價博士生學術水平唯一依據(jù)。這一改變，其實是清華大學完善學術評價制度系統(tǒng)工程中的一環(huán)，也是一所一流高校為破“五唯”做出的探索。

       學術評價制度事關一流人才培養(yǎng)、一流師資隊伍建設和一流學術成果產(chǎn)出。完善學術評價制度，牽一發(fā)而動全身，涉及到的文件眾多，《規(guī)定》只是其中之一。

       它釋放的信號是明確的。論文，并非研究者學術成果的唯一體現(xiàn)形式；而論文數(shù)量，也并不能與研究者學術水平直接掛鉤。過去一刀切地規(guī)定博士畢業(yè)必須發(fā)表論文，抹殺了學科差異；要求博士就讀期間必須出成果，也使得學生不敢或者不能去啃真正的“硬骨頭”，“短平快”成了最佳選擇。盲目制定論文指標，甚至會催生學術不端?！兑?guī)定》的實質，是激勵學生開展原創(chuàng)性、前沿性、跨學科研究；不再設立學校層面的統(tǒng)一要求，真正做到了尊重學科差異和特殊性。

       要注意，這一改變，絕不像有些人解讀的那樣，是降低畢業(yè)門檻；相反，它對學校博士生的培養(yǎng)質量提出更高要求，反映的是學校堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路的決心，摒棄的是浮躁之風和功利主義。《規(guī)定》也指出，清華大學要在博士生培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)進行嚴格的質量把控，用客觀、剛性的標準作為博士分流與退出的依據(jù)。

       實際上，學界苦“數(shù)論文”久矣，但要動真格克服“唯論文、唯帽子、唯職稱、唯學歷、唯獎項”的評價傾向，放棄路徑依賴，又實非朝夕之功。既然要破“五唯”，那么要立什么？你立的，其他機構認不認？立錯了，會不會產(chǎn)生新的問題……

       清華的改革之所以引起熱議，正是因為這是一所頂尖高校為破“五唯”做出的具體行動?！兑?guī)定》一出，有人叫好，也有人唱衰。但既然要改，總得邁出第一步。大學要引領風氣之先，也要自身具有定力。無論改起來外界會有多少爭議和誤讀，只要有利于學術水平的提升，有利于產(chǎn)生重大學術成果，有利于學生學術培養(yǎng)，這樣的改革都應該堅持下去。社會各界，也應該對此類探索多些包容、多些耐心、多些理性建議。