記者7日獲悉，復旦MBA項目的“以色列戰(zhàn)略思維與創(chuàng)新課程”榮獲AACSB(國際商學院聯(lián)合會)2022年“最具啟發(fā)創(chuàng)新獎”。 據(jù)悉，復旦大學管理學院是中國唯一一所入選該榜單的商學院。該課程是MBA項目系列海外短期課程之一。此次全球共24所商學院的創(chuàng)新項目獲此殊榮，同列榜單的還有美國華盛頓大學福斯特商學院、西班牙IE商學院等國際知名商學院。AACSB全稱為國際商學院聯(lián)合會(Association to Advance Collegiate Schools of Business)。其認證標準是全球最權(quán)威的商業(yè)教育的標準之一，全球僅有約5%的商學院通過其認證。 在疫情之前，復旦大學管理學院的企業(yè)管理系副教授、復旦青年創(chuàng)業(yè)家教育與研究發(fā)展中心主任孫金云負責帶領(lǐng)學生前往以色列參加特拉維夫大學海外課程。2021年，由于疫情的影響，復旦MBA學生無法按照往年慣例前往以色列進行實地學習交流。于是雙方院校創(chuàng)新性地采取了線上線下相結(jié)合、理論與實踐并重的授課方式。據(jù)統(tǒng)計，96.36%的學生認為自己在這次課程中“受益匪淺”。 課程把來自中國和以色列不同行業(yè)背景的教授、學者、企業(yè)家和學生匯聚在一起，幫助他們通過在線與面授相結(jié)合的方式進行深入交流，契合了今年AACSB“最具啟發(fā)性創(chuàng)新”評選的主題：多樣性與包容性。孫金云認為，這次以色列戰(zhàn)略思維與創(chuàng)新課程成功再現(xiàn)了以往海外交流項目的沉浸感和現(xiàn)場感，“由于這次減少了旅途奔波，雙方院校還設(shè)法把課程安排得更加緊密、高效了?！?/p> 課程合作方、來自特拉維夫大學科勒管理學院Lahav高級管理人員——教育董事長兼學術(shù)主任Udi Aharoni為復旦MBA的同學們生動地展現(xiàn)了以色列在創(chuàng)新領(lǐng)域的變革與發(fā)展。他介紹，以色列政府大力支持科技創(chuàng)新，給予本土很多專業(yè)孵化的政策和資金支持。而當?shù)仄髽I(yè)的創(chuàng)新發(fā)展也以實際需求為導向，拼接一切可能的資源進行嘗試。 2020級復旦MBA學員董順芳認為，通過兩周的線上線下雙課堂的學習，其收獲了思維層面的新解鎖方式。在創(chuàng)新文化方面，以色列鼓勵創(chuàng)新、容忍失敗、創(chuàng)新發(fā)展以實際需求為導向、初創(chuàng)即全球等，這些對于中國企業(yè)創(chuàng)新有著一定的借鑒意義。這位學員認為，在商業(yè)實踐方面，中以優(yōu)勢可以合作互補，引進更多以色列前沿技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)品及解決方案，通過國內(nèi)商業(yè)化服務運作，使其得以落地、普及并服務于更多人群。 2020級復旦MBA學員唐文晟表示，通過學習發(fā)現(xiàn)，以色列創(chuàng)業(yè)企業(yè)在行業(yè)切入上非常細分，在研發(fā)質(zhì)量、客戶體驗、創(chuàng)新能力上也都很突出，尤其是優(yōu)秀企業(yè)的聚焦戰(zhàn)略，也就是集中優(yōu)質(zhì)資源進行創(chuàng)新，讓其感觸很深。 復旦大學管理學院副院長鄭明指出，近年來，大力推動科技創(chuàng)新已成全社會的共識，復旦MBA也加強了對學生科技創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)，從課堂和實踐兩方面入手，進行了一系列的改革創(chuàng)新。她表示，這次獲獎反映出學院深刻把握全球浸入課程(GIP)的教育本質(zhì)，并根據(jù)現(xiàn)實條件進行大膽創(chuàng)新的勇氣?！拔覀儚膶W生的根本需求出發(fā)，在疫情的背景下，仍強調(diào)課程創(chuàng)新，整合全球資源，不斷豐富課程設(shè)置，持續(xù)升級課程內(nèi)容，從而去引領(lǐng)中國MBA教育的進步?！?/p> 鄭明說：“以色列線上加線下的課程突出了以色列的科創(chuàng)戰(zhàn)略，這在當下的中國市場也尤其重要。無科創(chuàng)，無未來。面對新一輪的技術(shù)革命與產(chǎn)業(yè)變革，只有在科創(chuàng)中占得先機，才能贏得未來。學院希望MBA學生將以色列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程作為起點，將所學的知識運用到日常的管理實踐中，緊盯全球經(jīng)濟發(fā)展趨勢，讓管理賦能科創(chuàng)，帶領(lǐng)企業(yè)走向成功?！?完)
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