為打造“五懂五會五能”的高素質(zhì)專業(yè)化員工隊(duì)伍,不斷提升青年員工的崗位綜合技能,上海石化合成樹脂部積極構(gòu)建“四個一”培訓(xùn)新模式,加強(qiáng)整體設(shè)計(jì),組建“講師團(tuán)”,設(shè)立“評審專家?guī)臁?,分階段、系統(tǒng)化地開展青年員工培訓(xùn),加快培養(yǎng)出懂技術(shù)、精操作的“明白人”。 一個輪班,出爐一張流程圖。深扎一線夯理論,埋頭苦干強(qiáng)技能。裝置班組每個輪班,由班組帶教師傅按照預(yù)定學(xué)習(xí)規(guī)劃引領(lǐng)青年員工深入一線、現(xiàn)場走位、管線排摸,做到師傅模塊化講解、青年員工模塊化吸收,要求青年員工8天獨(dú)立完成一張流程圖繪制,層層推進(jìn),日日落實(shí),督促青年員工在崗位上日日長進(jìn),切實(shí)培育出有功底、能操作、會處理的技能青年。 一個月度,刷新一個學(xué)習(xí)模塊。各司其職抓落實(shí),合力開展技能培訓(xùn)。該部積極搭建后備人才培養(yǎng)、鍛煉的平臺,分層分類定期開展培訓(xùn)。綜合辦會同生產(chǎn)技術(shù)科開設(shè)“薪火”講堂,邀請“講師團(tuán)”進(jìn)行集中授課。裝置依托備受熱捧的現(xiàn)場小課堂,由裝置領(lǐng)導(dǎo)、班組師傅帶隊(duì)有條理、有組織地開展青年員工培育工作。實(shí)施定期敲黑板、定時(shí)現(xiàn)場操練、隨時(shí)即興問答的多項(xiàng)舉措,全力做實(shí)培訓(xùn)工作。 一個季度,上演一場考試操練。創(chuàng)新考核動真格,實(shí)時(shí)反饋見成效。由總經(jīng)理帶隊(duì)的評審專家定期對青年員工學(xué)習(xí)情況開展抽查,結(jié)合青年員工所在裝置進(jìn)行針對性提問,系統(tǒng)化考評,確保學(xué)有所思、日有所悟。采用現(xiàn)場繪制流程圖、現(xiàn)場抽查問答、現(xiàn)場點(diǎn)評的形式,全方位掌握青年員工的學(xué)習(xí)進(jìn)度,落實(shí)“五懂五會五能”要求。同時(shí)啟用“徒弟考、師父陪”的模式,實(shí)時(shí)反饋“師帶徒”帶教效果,督促師父用心教,徒弟專心學(xué),不斷夯實(shí)崗位技能培訓(xùn)成效。 一個學(xué)年,亮出一張“畢業(yè)證”。日積月累筑根基,聚沙成塔出成績。該部要求青年員工日日有收獲,天天有長進(jìn),一個學(xué)年出一份總結(jié)。通過評審專家層層考核的學(xué)員,將收到一張“畢業(yè)證”。未通過考核的學(xué)員需繼續(xù)參加培訓(xùn)、考核。通過系統(tǒng)化培訓(xùn),推動青年員工快速成長,盡快蛻變?yōu)閸徫坏募夹g(shù)能手,裝置的骨干擔(dān)當(dāng)。(完)
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